摘要：如果说,科学的要旨最终在于缩小人同自然的间距,那么在艺术和审美领域则不仅不回避这种间距,相反,由于心灵和情感的介入,主体倒是常常自觉不自觉地利用夸张、变形乃至于形象幻觉扩大了这一间距。对于审美观照中的夸张、变形,笔者已有文章论及,本文专事讨论形象幻觉。

摘要：正能够用精细笔触描绘环境,是《红楼梦》的一大艺术特色。作为全书开篇序幕部分的主要内容,在《林黛玉进贾府》中,曹雪芹用写实笔法极尽所能,通过林黛玉的眼睛,展现了贾家侯门府邸的轩昂壮丽。其中的建筑、陈设、服饰,极尽豪奢之能事,多彩多姿,令人赞叹不已。林黛玉在这个全新的生活坐标系里。

摘要：＂留白＂源于绘画,是以＂空白＂来渲染出美的意境的艺术。后来应用于教学中,是指在教师的点拨下,学生对文中的＂留白＂不断发现、积极消化、吸收内化、形成回味的阅读过程。小说是一种虚构的语言艺术,研究小说课堂的＂留白＂艺术,对于解读文本并内化素养有重要价值。本文以小说《林黛玉进贾府》为例,浅谈高中小说教学中的＂留白＂艺术。

摘要：电视连续剧《红楼梦》在广大观众中引起了热烈的反响。《红》剧作为一部封建社会末世的百科全书,以她那博大精深的丰富内涵,精美多彩的艺术画面给人以启迪,给人以艺术美感的享受,其中人物的语言也很有特色。《红楼梦》

摘要：谢芳仲星火加盟《红楼丫头》跑龙套 20集电视剧《红楼丫头》目前在无锡外景地拍摄正酣,谢芳、仲星火两位老艺术家在这出年轻人唱主角的戏中甘心当配角,一个演贾母,一个扮太医,乐呵呵地在剧中跑起了龙套。 谢芳说,剧组希望她在《红楼丫头》中演贾母,她觉得戏中的贾母写得还不错,就答应了。而仲星火老人一听说这出戏是名导黄健中执导的,二话没说就点头同意。79岁的老艺术家仲星火说,

摘要：本文从三个方面论述了曹雪芹在《红搂梦》中所创造的第二审美中心。首先说明第二审美中心的整体性及艺术美,再从深层次上揭示山第二审美中心对塑造人物精神世界的重要作用,后用比较的方法指出作者在创造第二审美中心时所持的赞美和欣赏态度。

摘要：薛宝钗在论画时说过,“该藏的要藏,该露的要露。”很多论者把这话视为宝钗对生活真实和艺术真实的关系的认识,以说明宝钗的多才。如果变换一下角度,则可认为这话道出了宝钗自己为人处事的规矩,暗示出曹雪芹塑造宝钗形象的一种艺术手段。关于做画的“藏”与“露”与本文无关,估且不论。做人的“藏”与“露”。

摘要：《红楼梦》是部艺术规模壮观奇伟,在中国乃至世界小说中都是不可多得的鸿篇巨制。曹雪芹以惊人的艺术笔触,精湛的文学语言,为我们塑造了数以百计的艺术形象。其中描写了许许多多遭受残酷迫害,以生命进行激烈抗争,地位低贱的奴隶,写他们的苦难,写他们的愤怒,写他们的反抗。特别给人们留下不可磨灭印象的是曹雪芹浓墨重彩地写了直接被贾、史、王、薛四大家族残害的三十五条人命。它记载着十八世纪人民群众的悲惨遭遇,记载着在“神圣”的封建法律道德的纱幕后面。

摘要：第三十三回题为"手足耽耽小动唇舌,不肖种种大承笞挞".乍一看,似乎题目就很露,没有悬念.其实虽然写明是"打",但曹雪芹显然不是作为一个说教者,而是作为事件目击者,天然无饰而又腾挪跌宕地向读者铺陈了宝玉被打的全部原委与经过,在为什么打、如何打和打后怎样等几个方面作了极其精彩、深刻的描绘刻画.