摘要：资源短缺是人类共同面临的棘手问题。据测算，地球上的煤可供开采100-150年，天然气可供开采50—60年，石油可供开采30—40年，其中石油稳定供给不超过20年。随着环保意识的加强，以及对传统能源未来中间匮缺的担心，充分利用现有资源和开发新能源日益受到人们的关注。因此，我们研制了一种利用大自然中广泛存在的温差进行发电的装置——温差发电器。

摘要：一、单元内容分析本单元是译林版《英语》六(上)Unit 7 Protect the Earth。主题内容为“人与自然”,主题群为“环境保护”,子主题内容为“人与自然相互依存,践行绿色生活理念”。就主题意义而言,旨在通过对此话题的讨论引导学生紧密联系生活实际,热爱地球,保护地球(英语教师教学用书,2020)。当前,全球面临着资源短缺、环境污染、生态破坏这三大危机。

摘要：＂城市病＂是城镇化进程中因城市盲目扩张、违背自然规律搞建设而表现出来的与城市发展不协调的失衡和无序现象。城市人口膨胀、交通拥堵、资源短缺、环境恶化等＂城市病＂现象,使人们在享受城市生活的同时,越来越忧虑。＂城市病＂已成为我国转型发展和全面建成小康社会中的一大障碍,治理＂城市病＂是众望所归。在刚刚结束的全国＂两会＂上,代表委员纷纷解析如何破解＂城市病＂,畅谈城市治理。

摘要：改革开放初期中国高层住宅发展因置身于对外开放与资源短缺的双重现实而有鲜明的时代烙印。本文对1982年启动的重庆白象居高层住宅设计如何回应该现实进行历史考察。研究发现资源短缺对白象居建设有一定限制,但同时也使改革开放初期高层住宅建设模式尚未固化,白象居设计师在引入香港地区高层住宅设计经验并将其与重庆地方现实和个人灵感结合的过程中,得以积极探索高层住宅现代化的在地模式,并有效发挥住宅的社会效益。本文试图揭示“开放与短缺”并存的时代语境对改革开放初期高层住宅建设的复杂影响,为理解当时处于社会转型与过渡中的中国建筑的独特性补充一个新视角。

摘要：全球经济和技术的快速发展，人类对环境的索取能力越来越强，土地退化、气候变化、能源危机、生态失衡，资源短缺等严重问题也随之不断加深。在这一背景下，资源、环境和经济的协调发展，得到了世界各国的广泛和高度共识。“人类只有一个地球”，如何让我们共同的家园变得更加美丽，绿荫常青，有效利用资源，保护环境，是国际范围研究的热点之一，对促进人类社会的可持续发展具有深远意义。近十多年来，中国也积极开展了相关的一系列研究，在业界科技工作者们的坚苦努力下，取得了丰硕成果。现任国家林业局调查规划设计院总工程师张煜星博士就是其中的姣姣者之一。

摘要：研究背景随着城市化阶段到来,我国经济、社会发展步入快车道,但部分无序的开发建设也带来了自然环境的破坏与资源短缺的压力。过度的开发打破了原有连贯的绿色空间,破坏了维持生态系统稳定的各类生物栖息地,并造成水资源、林地资源甚至农田资源不断减少。在当前全面推进乡村振兴、加快推进社会主义现代化的进程中,我们必须保持经济发展与人口、资源、环境的协调,实现人与自然的和谐相处。

摘要：在市场竞争日趋激烈、资源短缺的情况下，企业只有寻求最高的效益、效率和最小的消耗才能生存下去。对公路交通工程企业来说，必须将企业的经营、管理等作为一个整体进行考虑，优化生产经营策略，更换原有的局部计算机应用和单一的生产经营模式，切实提升企业的核心竞争力。

摘要：近年来,随着我国水资源浪费越来越多,水资源短缺现象日益加重,因此,在市政给排水工程建设中我们引入了节能技术,以节约用水,缓解能源、资源短缺的局面,提升城市的经济效益和环境效益,推进城市给排水节能产业的发展。本文结合笔者的工作实践,就市政给排水节能设计的必要性及相关措施进行探讨。

摘要：在差异教学的试验中,教师普遍感到差异教学的确能够照顾到所有学生,可以较好地解决我国教育资源短缺、学生个体差异需求突出的两难问题,反映了教育发展的新走向,但较难操作。这并不是差异教学本身不好,问题在于教师既缺少差异教学的观念和意识,又缺少差异教学所需的基本能力，如教育测查诊断能力、教学多元设计能力、课堂教学有效管理能力、弹性评价能力等等。实际上，差异教学的主要问题是教师的教育观念和专业能力能否适应差异教学的问题，教师没有足够的专业积累，是无法胜任差异教学的。

摘要：中国水电集团国际工程有限公司拟在非洲莫桑比克采用中国技术建设一条新型干法水泥生产线,以满足海外业务对水泥的需求。非洲大陆石灰石资源短缺,矿石品位差,项目公司经过长达两年的资源勘探,全面完成了项目原材料的勘探及工艺性能试验工作，为项目建设奠定了基础。