摘要：对于形成区域不平衡发展的深层原因,代表性的区域史学者和经济学学者,分别从区域发展的整体历史现实和经济理论层面予以解释,施坚雅认为自然地理与古代城市建筑材料,是影响明清时期中国各大区域内形成核心-边缘结构的关键因素;缪尔达尔与赫希曼则认为区域不平衡发展是多种因素循环累积的结果;而克鲁格曼则把偶然因素作为第一推动力,由其所形成的"生产区位"与"需求区位"的循环累积,是促使经济活动在地理空间中形成中心—外围结构的动因;而把"特定地域视为一个整体,全方位地把握它的总体发展"的以布罗代尔为代表的区域整体史观,也有其特殊的借鉴意义。

摘要：本文结合中国渐进转型的实践,运用赫希曼的呼吁、退出和忠诚理论以及转变参与理论,论证在当代大学生中推进马克思主义大众化的理论和现实意义,并且指出在渐进改革背景下推进马克思主义大众化必须营造一个良好的外在舆论环境,要借助于现代化的传媒技术实现教学手段和教学方式的创新;同时在推进马克思主义大众化的进程中还应正确处理好应然与实然、成就与问题等的关系问题。