摘要：1976年,“文革”浩劫之后,我国各文学艺术门类都面临着一个紧迫的课题:在几乎被摧毁的废墟之上,如何重新构建我们的当代文艺之厦?对此,十多年来,既有创作实践方面的不断探索,也有美学理论上的种种思考。实践探索尽管是局部的、分散的,但它具有实在性,并以挑战的姿态“逼”近理论;理论思索带有归纳、总结的性质,但它又常常因人们的不同阅历、地位、观点而形成这样那样的歧见。在我们音乐界,这些年来对音乐创作和音乐生活产生巨大影响的,莫过于“通俗音乐”和“新潮音乐”这两大潮流。而在音乐理论界引起长期、热烈争论的。

摘要：建国三十八年来,我国音乐事业既积累了丰富的经验,也留下了许多深刻的教训。这是时代给予我们的一笔可观的财富。但一切感性经验,当它未被整理、上升为理性认识时,都具有零散的性质,其价值是有限的。只有对以往的经验和教训进行认真的回顾与思考,加以梳理与总结,从中探寻出若干规律性的认识,它们才能转化为对当前音乐事业的发展具有巨大价值的精神财富。这就是本刊特设“回顾与思考”这一专栏的目的。我们热切希望广大音乐学者、音乐工作者和广大读者为此而踊跃撰稿。本刊愿为持各种不同意见的稿件提供园地。

摘要：1987年7月,吕骥同志在《文艺理论与批评》杂志上发表了《音乐艺术要坚定走社会主义道路》一文。文章以马列主义、毛泽东思想为指针,对近年来音乐舆论阵地上出现的资产阶级自由化思潮泛滥的现状提出了理论批评,指出音乐艺术要坚定社会主义方向,就必须置于共产党的领导之下,坚决反对资产阶级自由化。在1987年初夏,旗帜鲜明地提出这一问题,抓住实质,切中时弊。应该说,这是大声镗鎝的洪钟,振聋发聩的声音。遗憾的是这一正气没有能够得到发扬。文章发表后,就在音乐舆论阵地上引发了一场规模空前的论战。

摘要：拙文《面临挑战的反思——从音乐新潮论我国现代音乐的异化与反异化》在去年第一期《音乐研究》发表后,引起了一些同志的强烈反应,并撰文提出原则性的十分尖锐的批评。特别是昌骥同志发表于《文艺理论与批评》1987年第四期、后转载于同年第四期《中国音乐学》的文章《音乐艺术要坚定走社会主义道路》,认为拙文是“鼓吹艺术家完全脱离人民。

摘要：我国伟大的社会主义建设事业,要求建立一支宏大的工人阶级自己的知识分子队伍。这支队伍必须拥有科学家、科学技术干部、教授、教员、新闻记者、文学家、艺术家和马克思列宁主义理论家。这支队伍既包括新社会培养出来的青年知识分子,也包括从旧社会过来的、真正经过改造的、站稳了工人阶级立场的知识分子。建立这样一支数量很大的、水平较高的、各个方面齐全的、

摘要：邓小平同志关于稳定的思想观念，是其建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分。它包含着丰富而深刻的科学内涵，是邓小平同志总结国际共产主义运动和我国社会主义建设正反两个方面的历史经验教训得出的科学结论。它涵盖了稳定的重要性、稳定的内各以及实现稳定的途径、稳定的具体政策策略等主要问题。邓小平同志关于稳定的思想观点，是其建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，它集中地反映了改革开放和现代化建设总设计师对中国政治稳定、社会安定的高度关注和深邃思考。

摘要：从《中国人可以说不》谈起●王求峰由《中国人可以说不》这本书引出的《说不》系列丛书，近来在校园内外引起了一场不大不小的波澜，成为同学们的热门话题。笔者阅后也有一些感触，试着写出来，权且作为一家之言吧。《说不》丛书的问世及其在社会上引发的较大反响印证了一...

摘要：我国的改革开放和现代化建设,是在中国共产党领导的社会主义条件下进行的,各项改革和建设无不体现社会主义的本质。这是国体和政体的需要,是中华民族根本利益的需要,完全符合中国国情。改革开放的总设计师邓小平同志讲“要坚持党的基本路线一百年不动摇”,就是要保证中国走社会主义道路不动摇,坚持四项基本原则不动摇。

摘要：第二代领导确定之后.中国仍然存在着两个问题,就是要不要搞社会主义和怎样搞社会主义.邓小平说,在中国“要坚持马克思主义,坚持走社会主义道路.但是,马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义,社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义.”①邓小平认为他所设计的有中国特色的社会主义道路,与当年毛泽东提出的农村包围城市的道路,都是把马克思义同中国国情相结合,走自己路的结果.为了加强新理论的分量,邓小平还把确立毛泽东历史地位的“七大”与确立邓小平历史地位的“十二大”作了意味深长的对比.搞社会主义,要走自己的路.建设有中国特色的社会主义。

摘要：说明文教学如何渗透思想教育杜金香（安义鼎湖中学）语文教学中的说明文教学，越来越受到广大师生的重视，特别是在市场经济日益发展的今天，一些应用性说明文，象广告、合同等，运用的范围十分广泛，其作用是不可否定的。然而当前的说明文教学普遍存在忽略思想教育的现象...