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优化体育课堂教学 促进学生全面发展
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《北京教育(普教版)》2016年 第7期 66-66页
作者:王立宏北京市朝阳区望京南湖东园小学 
在体育教学中,我通过精心设计各种练习、合理运用语言、创设有趣的情境、营造自主学习的氛围等方式,丰富教学形式,激发小学生学习体育的积极性和主动性,让学生获得全面发展。1.精心设计练习,丰富教学形式体育课上单纯的体能练习是非常...
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