摘要：谚云:看戏看轴,听书听扣。扣就是说书人“卖关子”。说书说到紧要处,将响板一拍,丢下一句“刀声起处人头落地,不知死者是谁,且听下回分解,”便嘎然而止,造成悬念,把人们期待的那种心理紧紧地揪住,逼人非弄个水落石出不可、这种手法引入新闻写作,就形成新闻的悬念结构。悬念结构是新闻延缓式结构得以发展和完善的高层次。它对新闻作品进行艺术构架,是在不断拖延读者审美情趣的基础上,从作品的整体着眼,打乱新闻事实赖以存在的时间和空间,巧妙地选取新闻事实中最精采的材料,某一突出的部位置于篇首,设置一个矛盾冲突或疑问,微露端倪,却引而不发。

摘要：良好的开端是成功的一半。在高中英语教学中,精妙的课堂导入能尽快吸引学生的兴趣与好奇心,诱导学生积极参与,使学生激情澎湃,热情满满。对于教师来说,要懂得在课堂中巧用导入艺术,让枯燥乏味的英语课堂不再呆板,无趣,而是变得妙趣横生,活跃盎然。随着新课改的推进,课堂导入作为重要的教学环节愈加受到重视,教师应灵巧导入、艺术导入。

摘要：新年伊始,新冠疫情尚未远去,《爱情神话》这部风格独特的低成本影片意外地搅动了观众的情绪,引来评者的热议,成为开年最引人注目的中国电影。暖色调的画面搭配咖啡的浓香和富于节奏感的音乐插曲,提供了视听觉的审美愉悦。适度夸张的喜剧手法、都市生活的细致铺陈、情绪与心理的细腻描写、浓厚生活氛围的营造,让影片活色生香,趣味盎然。

摘要：语文学习的成功,兴趣为重要且必要的条件,《义务教育语文课程标准(2022版)》在“教学建议”中也提出要“增强学习的趣味性和吸引力”。语文课程本身具有的生动性和形象性、情境性和情感性,已为语文课堂的趣味性创造了条件。教师可根据语文课程的这些基本特点,发挥语文独特优势,以灵活有效的方法解读和运用教材、设计和选择教法,让语文课堂趣味盎然,让语文学习变得高效。

摘要：今年4月,“2023深圳国际城市家具艺术季——来坐坐”展览在深圳市民广场拉开幕,展览旨在将设计作品融入日常生活,带进城市公共空间。其中能看到许多趣味盎然的城市家具作品,例如本土创造的“户外模块长凳”“甜甜圈”,均是将废弃材料重新转化,以可持续的设计传达善与美,激发与城市公共场域的呼应对话。

摘要：天气越来越暖和,小芽儿们都从土里伸出头来舒展筋骨了。豆芽儿们甚至举办了一场趣味盎然的运动会,我们一起来看看吧!

摘要：造型有趣的人物、凭空消失的舞台、精心提炼的情节,读关良的戏画总能给人新意迭出、趣味盎然之感。难怪当时的画坛泰斗齐白石也会为未曾谋面的他点赞,继而两人结下深厚友谊。著名画家关良对戏曲艺术极为热爱,他曾拜师系统学习过京剧唱法,以及与多位京剧表演艺术家的交好,都会让他在创作戏画时极为考究画面取材所传达的意蕴。

摘要：当前,单一的小学英语教材已经无法满足小学生的英语学习需要,而绘本中有着丰富的英语创意素材和趣味盎然的故事。在英语教学改革的过程中,教师可以将主教材与绘本融合,改变以往过于单调的教学方式,更好地满足学生的学习需要,活跃课堂学习气氛。

摘要：苏霍姆林斯基说:“教师的语言很大程度上决定了学生在课堂上脑力劳动的效率。”教学语言是语文课堂上最基本、最直接、最丰富的教学手段。走进斯霞老师的课堂,我们常常被她简约而明晰、具体而生动的教学语言深深吸引。在她的语言中,抽象的事物变得丰富具体了,深奥的事物变得浅显易懂了,枯燥的事物变得趣味盎然了。她的教学语言不只是一种教学手段,更是一门艺术。

摘要：盛夏时节,我又走进朝阳街。从南面正门而入,立马淹没在熙攘的人流中。古香古色的建筑依旧,街两侧的景观花焕然一新,淡粉色的小花小朵,开在圆木桶里、开在木桩盒里,趣味盎然,实用性与艺术性完美结合。正觉得口渴,一辆造型独特的漂亮小餐车天降般展现在眼前,马迭尔冰棍、冰淇淋甜筒、蛋仔冰淇淋等花样繁多,任你选择。店主不忘在琳琅满目的雪糕展品中插一个别致小牌,上面的“烟台”二字让人心生自豪与温暖。