摘要：一、设计思路踩球是"快乐小足球"单元第3次课时的学习内容,这个技术是学生掌控足球最常用的控制球方式。本课结合水平一的学生身心特点,通过各种有效辅助手段和新颖的教学方法,让学生在模仿、活动、游戏等不同踩球状态下能够控制好身体重心的平衡。同时在设计时,采用多种形式的组织与练习.

摘要：设计思路：本课依据《体育与健康课程标准》和学校“自主教学改革”的理念,以“自主学习”为指导思想,以培养学生自主学习能力为中心,发展学生原地双脚踩球能力。在教学设计中以技能、体能和运用来构建课堂,让学生在不断的自主练习过程中学习技能、发展体能,在巩固与展示中得到运用;在不同环节设置不同层次要求的小目标,使学生在不断达成小目标的基础上达成本课教学目标;不断培养学生创新能力、合作能力,逐渐形成积极主动学习的意识和态度。