摘要：版画是非常具有现代性的艺术样式,它对艺术家的转换能力和技术能力都有很高的要求。版画不是直接性绘画,它是通过“版”这一间接媒介将图像转印出来,具有复现的特质。传统的看法是把版画界定在印出的间接性上,这里体现的是维护其已确定的本体“方言”的实在意义和技术“规训”,不具有开放性且易陷入“自娱自乐”的情境当中。然而社会文化中都存在结构与反结构的现象,随着当代艺术对各门类艺术界限的打破,版画的“印在”观念使物的直接性审美挑战了版画“印出”的间接性自律美学观念。“印在”是指选择有文化意涵的物,作为图像直接的承印物,并互为阐释,呈现出物的真实存在性。

摘要：旨在通过交叉映射的实验研究范式,证明存在一种独立于知识经验的基于能力的映射转换过程。研究结果表明:(1)瑞文高级推理测验的第二组题确实要难于第一组题;被试在转换题上的得分低于非转换题上的得分,转换题的设计效果明显,且表明是否需要进行心理上的转换确实影响了被试的解题成绩;不论题目难度的高低都不影响转换与非转换之间的差异。(2)存在着基于能力的映射转换,并且映射转换能力与析出关系能力之间呈中等程度的线性相关。实验可以区分出析出关系能力高、低的被试和转换能力高、低的被试。

摘要：翻译不是科学,而是技术或者艺术。翻译是使用原语与译语两种语言。任何东西的使用都可视为技术。如果使用巧妙,特别是给人以美感,就应称为技术。翻译既然不是科学而是艺术,当然就体现艺术的特征而非科学的特征。科学讲究法规,艺术贵在创造,翻译的第一个艺术特征在其创造性,艺术上的成功极大程度上取决于个人的能耐。翻译正是如此,译作的好坏取决于译者所具原语与译语的水平,译者的知识面,译者对原作的理解程度和译者的语言转换能力。

摘要：傅榆翔坚持从艺术本身出发，”关起门折磨自己，打开门震撼别人“。或许是天生带有的敏感与对社会的思考。而他的绘画也成为他不断”问道”的方式。傅榆翔没有长期痴迷于正规”学院式”训练，但对艺术设计的介入，使他积累了丰富的图像资源和较强的图像转换能力。傅榆翔的绘画，图式并不固定，常以类似图像拼贴的手法来构成象征性的画面：他的绘画设色多为恬淡、清净，清冷的黑白色调，柔润的用笔使他的画面笼罩着一种远距离观照的淡泊，平淡而深远。

摘要：目的:探讨有氧体育锻炼与执行功能的"剂量效应"。方法:采用追踪研究设计,以270名大学生为被试,按性别、锻炼强度、频率、时间分成18个实验组,进行16周有氧功率自行车锻炼计划。使用Flanker任务、2-back任务和More-odd shifting任务在锻炼前、1次锻炼后、8周、12周和16周分别测试被试的抑制、刷新和转换功能,考察有氧体育锻炼对执行功能的影响。结果:锻炼的强度、频率和时间对执行功能提高的贡献分别为0.927、0.872、0.813;强度主效应下,男大学生执行功能改善效果为大强度>中等强度>小强度,女性则为中等强度>小强度>大强度;频率主效应下,男、女大学生改善效果为高频率>中等频率>小频率;时间主效应下,男、女大学生改善效果为16周>12周>8周>4周>1次。结论:小强度高频率有氧体育锻炼适用于女大学生的运动干预方案,中等强度中等频率则适用于男大学生的运动干预方案,且以12周为单元周期。

摘要：根据空间数据源的特点给出一种表示空间数据源能力信息的方法,包括导出模式、查询能力和转换能力。在此基础上查询计算引擎针对用户查询集成多个分布式空间数据源的能力,通过构造模式图和函数图为用户查询构造相应的查询转换步骤,使用户能够仅给出单一查询,系统可以完全自动地访问多个空间数据源从而返回最终查询结果。该系统可作为空间信息集成的一个重要模块,并具有很强的可扩展性。

摘要：3月12日，优酷官方微博发布消息：优酷、土豆宣布合并，联合打造中国网络视频行业领军公司，建立以庞大用户群、多元化内容及强大技术平台为基础的优酷土豆股份有限公司。合并后，新公司将形成更可观的规模和更强大的收入转换能力，实现长足发展。

摘要：图文选择题是近年高考较普遍采用的一种题型，它通过图画与文字的结合，在考查学生读图和阅读能力的同时，又考查学生对图与文或文与图的转换能力，同时又因图画的艺术美感而增强了试题的人文性。根据2008年图文题的特点，大致可分以下几种类型。

摘要：数学兼有科学和技术两种性质,具有解决多种问题的潜在功能.一方面,职业教育的培养目标和规格决定其应构建与学生未来发展相适应的专业知识结构,使学生首先具备相应的数学基础知识、基本技能和应用能力.另一方面,数学教学不仅是给予学生必要的解决实际问题的知识和手段,还要培养学生逻辑思维能力、抽象概括能力、运算推理能力、应用转换能力和善于抓住本质、灵活变通迁移、主动创新求异的科学思维方式,调动学生学习的积极性,形成和发展创造性思维及应用能力,从而探索事物发展的规律.