摘要：本文以案例为基础,介绍单因素方差分析基本概念、软件操作与结果解读,讨论如何正确应用单因素方差分析处理平行设计的随机对照试验的定量资料。

摘要：技术与设计不再是孤立的两面,苹果、BMW、Infor的成功都是基于技术与设计的融合。很多人都会有这种体验,打开商业应用软件操作界面,一张呆板、枯燥的数据表格呈现在眼前。无论你在精致的酒店业工作还是在繁忙的生产车间,当外部的设计世界发生翻天覆地的变化时,企业软件就像一块隐匿在人们视线之外的山谷,仿佛一切都还在按照古老的秩序运营。

摘要：文章以三维建模与结构设计课程为例,分析了高职软件操作类课程目前存在的问题,经过反复的摸索和实践,逐步形成了"任务驱动—团队合作—360°考核—网络平台辅助"的教学模式,并在软件操作课程的教学中进行实践。结果表明,该模式的实施在学生的三维理念、识读图纸能力乃至职业素养方面取得显著教学效果。

摘要：在计算机平面设计教学过程中,教和学往往强调软件操作而忽略设计理念。针对这一现象,从培养学生的发散性创作思维,提高学生的综合素质审美能力、原创精神等方面探索了平面设计课程教学思路。

摘要：伴随时代发展、环保理念宣传、协同化设计、异地联合办公等先进设计思想的推广,加工制造业中零件设计、建模等经常采用计算机绘图软件设计绘制图形,通过无纸化办公模式,提高出图效率。在日常教学方面,紧跟行业发展步伐,除了必要的手工绘图外,主要采用计算机软件绘制图形,有助于提高学生专业水平,提升学生综合能力,但在实际操作过程中,由于多种因素,学生绘图往往达不到理想效果。本文以常见轴类零件为例,以点带面讲述提升绘图效率的方式,仅供参考。

摘要：单片机是一门实践性很强的学科，要学好这门课程必须通过较多的实践操作。为此笔者设计了一个以AVE单片机ATmega8为核心的实验板，通过做实验的方式来降低大家学习AVE单片机的难度。该实验板电路比较简单、成本低，很适合读者自制。从本期开始，将刊登“跟我做AVE单片机实验”系列文章，在实验板上进行电源控制开关、数字电压表头、数字频率计、串口的应用和数字密码锁等实验。文章内容采用任务驱动的方式进行鳊写，每一讲以具体的任务为核心，通过完成该任务就可以掌握相关的程序设计、硬件结构和软件操作等知识，使读者在不知不觉中就掌握了AVE单片机的鳊程知识和开发过程并体会到成功的喜悦。实验板的配套程序由笔者采用ICCAVEc语言编写并调试通过，用IsP下载线通过软件PonyPtog2000烧写程序。

摘要：西门子控制系统整合了发电厂所有集中和分散的控制项目,系统庞大而复杂,使用户对系统的局部开发和局部的改造感到困难,为此提出增加远程站的方法。以电厂循环水远程控制系统为例,给出了主站实施改造的方案,以及远程站的硬件设计、软件操作等;并在实践中获得了成功。

摘要：一、《SAS软件》课程现存的不足之处SAS不仅在学术研究方面能给予学生相对灵活准确的研究方法,而且在学生未来的职业生涯中同样是必不可缺的。熟练掌握SAS软件操作可以让学生在工作中,有效快速的对数据和图形进行处理,并且做出相对精准的分析以及预测。近年来课程教学内容优化设计成为许多教师教学研究的热点,如:朱祺(2018)、姜丽丽(2018)。

摘要：Origin是目前国际上最流行的绘图软件之一。为了使初学者快速掌握软件的操作方法,本文以数据的导入、图形绘制与美化、曲线拟合等为教学内容,设计制作了8个微课视频,涵盖常用的操作方法,并在课堂教学中实施。学生一边学习视频,一般操作软件,教学效率明显提高。

摘要：为适应棉花加工企业对管理规范化日益迫切的需求，新疆建设兵团和内地规模较大的棉花加工企业很多都安装了郑州棉麻工程技术设计研究所开发的“籽棉收购计算机管理系统”软件。该系统的安装使用，极大地提高了加工厂棉花收购各环节的效率，堵住了收购各环节的漏洞，受到企业管理者和操作者的一致好评。籽棉收购软件操作方便、快捷，但要特别注意数据库的管理。下面就数据库管理提几点建议，与新老用户一起探讨。