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基于工学结合的高职电子类专业C语言教学新模式的探索
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《中国职业技术教育》2008年 第10期24卷 13-14,17页
作者：汤旭慧 宋荣 唐建东深圳职业技术学院广东深圳518055 
本文提出了基于工学结合的“以能力为导向，软硬结合型项目驱动”的教学新模式，并给出了实施方案。
来源：详细信息评论
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