摘要：我们高呼时代感却以为拯救了时代,我们放弃底线却以为获得了自由,我们砸烂旧秩序却以为建立新秩序。

摘要：自由"是一个美好而神圣的字眼.人人都崇尚自由、追求自由,尤其是知识分子、诗人,艺术家,最喜欢谈论自由.俄罗斯诗人普希金在里激情表白:"我要给世人歌唱自由."匈牙利诗人裴多菲更有流传甚广的绝句: "生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛.

摘要：教学是一门科学，也是一门艺术，是科学性和艺术性的统一体，探索数学课堂教学中的辩证艺术，对于优化课堂教学程序、提高课堂教学效率具有重要意义，下面谈点个人的肤浅看法．

摘要：舞蹈和音乐在艺术的范畴中，是两个相对独立的艺术个体。舞蹈主要以满足人们的视觉感受，而音乐则是满足人们听觉的美感为主。作为艺术个体，舞蹈和音乐又是联系最为紧密的。准确地说，舞蹈（这时的舞蹈不是完全意义的舞蹈，只能说是舞蹈的雏形，也就是单纯的肢体展示）的产生先于音乐，但舞蹈也是和音乐结合后才成为真正意义上的舞蹈。

摘要：音乐剧（Musical）是20世纪初产生于西方的一种融合了戏剧、音乐、舞蹈的一种综合性的舞台表演艺术形式。音乐剧自其发端和发展以来，在世界近现代戏剧史上写下了浓墨重彩的一笔。它以简单的有独特性的有吸引力的情节为支撑，以演员的舞台化戏剧性表演为轴心，使音乐舞蹈这些艺术元素充分发挥其功能，在整体上实现有机统一浑然一体的艺术效果。

摘要：王朝闻是新中国著名的造型艺术家、艺术批评家和美学家。这三重身份,既标志着他的人生历程,也形成了他的美学个性。作为有成就的造型艺术家,他深谙艺术的审美特性和艺术创作的特殊规律;作为杰出的艺术评论家,深知艺术创作和艺术欣赏之间不可分割的相互联系;同时,他又富于辩证观念,能灵活运用辩证法于审美现象研究。这些因素的有机统一,形成了王朝闻独特的美学个性。

摘要：伪好物，身兼“伪”与“好”两种看似矛盾的属性。或者说，其自身就是一个让人难以琢磨的矛盾体。从历史起源追溯，到概念的辩证厘清，这种历史上与艺术商品化如影随形的产物，是古物鉴定无法规避的一部分，其艺术价值也不应为当今世人所忽视。

摘要：对张大千晚期泼墨泼彩画作的辩证美学研究,主要以"文本细读法"集中于其晚期泼墨泼彩绘画文本本身的解读,以较之于其早中期具有代表性的绘画名作的艺术表现形式,并以此阐释其泼墨泼彩的艺术形式被称誉为"转进"的合法性前提,及该艺术形式审美的辩证特性是何以可能的,就该辩证审美的特性,发现、建构大千本人的艺术发展的自律逻辑过程。

摘要：音乐是声音的艺术，钢琴教学过程既是一种技术的训练过程，更是声音的训练过程，必须把技术与声音结合起来，使音乐的表现形式和情感内涵有机地融合在一起。将技术转化为艺术成果，才能对音乐作品得到理解，完成从感情到理性的升华。

摘要：泥塑习作课是雕塑专业的基础课、必修课,其教学目的旨在培养学生掌握写实的、具象的、有感情地表现人物的造型能力。整个从头像到人体的习作训练过程,其实也是学生在学习期间的多种能力的综合体现,这包括敏锐的观察力、丰富的感受力、深刻的理解力、合理的艺术表现力以及整体的控制能力等方面。