摘要：随着社会的变化,相关研究的范式往往也会发生改变。本文对边界研究中概念的变化作出了解释。在边界仍然具有重要作用的今天,我们需要重新审视这些概念在不断变化的历史、政治和社会背景下体现出来的时空变化性和不确定性。本文强调了边界不仅是国家主权的分界线,还具有从地缘政治,到边界和跨边界的社会实践和文化生产的多层次复杂性。本文力求对边界研究中的相关争论作出建设性贡献,以促进对边界的过程化、去领域、分散性的本质,及其在全球化和跨国流动时期保证政权的作用的充分理解,展现边界研究作为一个跨学科的领域,仍具有自身内涵的学术地位。本文以边界景观的概念为核心组织元素,提倡在边界研究中采取相关的研究方法,从互补的视角考虑政治愿景与日常社会文化实践之间、社会表现和艺术想象之间的相互作用。

摘要：大学校园边界是连接校园内外环境的桥梁,也是对外展示校园文化的重要窗口。文章以厦门理工学院校园边界空间为研究对象,详细调研了校园边界空间的现状和存在的问题,在对师生问卷访谈的基础上探索可能的创新机遇,提出了以构建具有不同主题情境的绿道空间为目标,以融入多样化的功能性和校园文化为策略,并引入生态景观的相关技术,从而实现内外空间相互融合,功能系统较为完善的大学校园边界景观带。

摘要：通过文献检索、实地调研公园边界,并结合规划设计实践,研究了在新建公园的规划和对老旧公园的改造设计中,如何使开放式公园边界柔性化,让边界空间变得更加丰富合理的问题,对公园"柔性边界"的设计理念和方法进行了探讨,以期为城市开放式公园边界景观的改造设计提供新的思路和工具.

摘要：近年来,随着城市现代化进程的不断加快,公园作为建成区的核心绿地空间受到了越来越多市民的青睐。为了进一步提升城市老旧公园的开放性,多采取“拆围透绿”的方式,将原有的围墙、围栏拆除,对公园的边界空间景观提升改造,使公园边界景观与城市街景相融合,实现了公园与城市公共空间、城市绿地系统的一体化。

摘要：国际上风景园林学科概念的内涵与外延不断扩展,学科所及领域日趋复合,特别当人类世界进入一个高维的复杂系统时代——人类世,风景园林专业涉猎的时空尺度达到空前,场地规划与设计不得不纳入时间维度下人类生产活动复合作用力的思考中。人地关系突出体现在城市与自然共生发展的矛盾中,随即成为当今学界研究的重要议题。本研究对北京林业大学研究生设计课程教学实践进行探索,一方面通过课程题目的拟定分析人类世生态系统与城市边缘区绿地的学科关联;另一方面力求通过教学帮助学生建立一种国际的学术语境,学习以理性的方式探讨风景园林学的科学问题,以矛盾关系的系统论空间思维方式解析场地问题,培养学生对于动态性、不确定性、复杂性超大尺度场地空间的设计思辨力与空间形态的整合力。