摘要：时间的流逝,位置的变换,思想的跳跃,社会的发展——这都是过程,它们交织在生活的方方面面。但还存在一种"过程",它不是时间、位置的推移,也不是思考和探讨的进程,更不是因果循环的变化。它是一种表现的语言、表现的方法。它与传统的艺术表现语言一起存在于艺术领域但却未被人们所认知。本文尝试阐述对这独特"过程"的思考,希望能为更深入的讨论穿针引线。

摘要：“有过程的归纳教学”作为一种教学理念和方式,旨在使学生经历合情合理的推测、探究、体验等操作活动,不断经历知识原初产生的过程、多种形式对话的过程以及多种思维沉思的过程,在问题的解决、新知的建构中形成智慧,发展核心素养。本研究以小学数学《多边形的面积》单元教学为例,剖析“有过程的归纳教学”内涵,并对其设计程序和实施策略进行探索。

摘要：1922年,以《晨报副镌》为中心,梁实秋和周作人围绕“丑的字句”能否入诗这一观点展开了诗学论争。这场论争展现出早期新诗内容开放性和语言混杂性的特点。虽然这场论争从表面上看只是关于诗歌字句使用的小纷争,但激烈的论争背后是白话新诗在新的语言环境下如何选择和运用语言的问题,是诗歌现实功利性与艺术审美性的对峙,是对传统诗歌美学原则和诗意遭到破坏后如何重新建构的探索。这场论争中展现出来的诗学问题对新诗理论建设和诗歌创作实践有着一定的现实针对性,所展现出的语言问题也成为后来中国新诗史上众多论争发生的关键原因,这也充分体现出语言学转向为新诗带来的新的可能性。

摘要：为研究煤泥浮选指标与能量输入的关系,针对细粒级为主导的难选煤泥,建立浮选能量输入测试系统,设计在浮选机轴转速分别为1 500,1 800和2 100 r/min时的浮选速度试验,并对不同浮选能量输入条件下的产品进行粒度分析、密度分析和扫描电镜分析。研究结果表明:随着浮选的进行,煤泥的可浮性越来越差,单位精煤可燃体回收率上浮所需要的能量越来越大;当转速为1 500 r/min,精煤灰分含量(质量分数)为13.27%,可燃体回收率为73.35%时,需消耗能量0.18 W;在相同的精煤灰分含量下,当转速为2 100 r/min时,精煤可燃体回收率为81.01%时需消耗能量0.73 W;在低转速下单位能耗所获取的精煤可燃体回收率比高转速下的高,但在相同浮选时间内,高转速下能获得更高的精煤可燃体回收率;在相同条件下,增加浮选过程能量输入能够提高精煤质量或可燃体回收率;在低能量输入条件下,损失的精煤主要是粗粒级的煤岩连生体,粗颗粒连生体和煤岩解离较好的微细粒煤粒需在高能量输入条件才能回收,但同时伴随着异质细泥对精煤的污染。

摘要：在平房仓建设过程中,对影响气密性工序进行事前、事中、事后控制,严格遵守建设施工和验收规范,确保平房仓气密性达到设计要求.

摘要：我国疫情防控工作中呈现出大量可歌可泣的抗疫先锋故事。教师设计实践性创意作业,引导学生收集整理优质的抗疫资源特别是乡土资源,学习并践行其中的优秀品格,有助于不断增进学生的家国情怀。实践性创意作业设计要注意目标设计、过程设计和效果评价。

摘要：卓越绩效模式是国际上广泛认同的系统性综合绩效管理方法,卓越的过程保证卓越的绩效,通过精细化过程管理方法,持续提高过程管理的有效性和效率,对提升核电厂经营绩效具有积极作用。文章论述了精细化过程管理的必要性,介绍了福清核电厂如何基于卓越绩效模式开展精细化过程管理:根据组织战略、价值链梳理电厂一级过程;根据对战略的支撑、相关方关联程度确定电厂关键过程;根据相关方需求、同行标杆水平系统性的确定关键过程要求,建立过程质量监测指标体系;利用PDCA方法和5W2H工具开展过程设计;利用资源,控制过程,确保过程的有效性和效率,从而实现过程要求的实施方法;建立过程改进机制,明确PDCA过程改进方法,梳理管理改进工具,持续优化过程管理。利用精细化过程管理方法实施过程提升:系统梳理了电厂价值链创造核心过程和支持过程,识别出电厂13个关键过程;优化过程设计、过程实施和过程改进后取得的一些成效。

摘要：高校公共艺术课人文素养教育的功能和高职院校学生以形象思维见长的智力特点是强调过程的公共艺术课程教学改革的现实基础。在教学过程中,可以通过表演、朗读等手段延长学生的感受过程,将抽象的鉴赏过程活动化,将接受、鉴赏过程游戏化,采用形成性考核等手段,凸显接受过程,实现教学方法与教学对象思维特点的统一。

摘要：常规的通信数据传输过程漏洞识别方法主要使用CVE(common vulnerabilities exposures)框架定位识别漏洞信息,易受数据库共享信息匹配作用影响,导致漏洞识别准确率不佳,因此,需要基于数据挖掘设计一种全新的通信数据传输过程漏洞识别方法。即利用数据挖掘技术,进行了传输漏洞数据属性分类,生成了通信数据传输过程漏洞识别框架,从而实现了通信数据传输过程漏洞识别。实验结果表明,设计的通信数据传输过程数据挖掘漏洞识别方法的识别准确率较高,识别效果较好,具有可靠性,有一定的应用价值,为降低通信数据传输风险作出了一定的贡献。

摘要：高质量的学术论文往往反映了最新的科研成果和学科新知识,因此学术论文逐渐成为试题命制的重要素材来源。本文以命制高中地理选择题为例,从学术素材的选取、试题命制依据、递进题组的设计以及科学合理设置选项等方面进行试题命制路径探讨,并尝试对原创题组进行评价。