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《家乡的艺术——徽州砖雕》教学案例点评摘登
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《中国美术教育》2020年 第4期 78-84页
作者:杨敏 戴韵茹 李元欣 马然 叶恋花 周电辉 张晗 王荣安徽省安庆市迎江区教研室 安徽省合肥实验学校 首都师范大学美术学院 中国人民大学附属中学第二分校 江苏省泰州市姜堰区教师发展中心 江西省抚州市金溪县第二中学 安徽省五河县第二实验小学 福建省厦门市曾营小学 
点评一(杨敏安徽省安庆市迎江区教研室)研读了《家乡的艺术——徽州砖雕》教学案例,收获颇多,下面笔者谈几点感悟和体会。1.可取之处首先,教师选取具有浓郁地方特色的徽州砖雕作为《家乡的艺术》一课的教学内容,并根据学情巧妙调整了教...
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走好今天的路
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《成才与就业》2023年 第1期 88-91页
作者:刘闻亮不详 
29岁的洪王博汇,年纪不大,经历却很丰富:2012年进入上海师范大学表演专业学习;2015年,尚在大三的他创办上海宝缆文化传播有限公司;创业的同时,毕业后又在街道挂职锻炼一年,之后应聘进入四川文化艺术学院传媒学院担任表演教师;任教期间,...
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馆校合作,探索区域美育新路径
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《北京教育(普教版)》2024年 第5期 93-93页
作者:张毅安徽省安庆市四照园小学 
一个博物馆就是一所大学校。“双减”政策的推出,为馆校合作提供了新的机会和平台。近年来,安庆市迎江区教育体育局携手安庆市博物院、美术馆等公共文化场馆,以艺术教育为突破口,通过馆校联动构建“大美育”体系。
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