摘要：一、历史背景1．社会文化。18世纪的欧洲，产生了一种新的学术思潮，强调人类要通过理性去理解并改变现状，认为人类自身力量如果被赋予自由，就能以理性为武器来实现自身价值。部分音乐家们认为这是一个拥有新思想的年代，热衷于新型音乐艺术形式创作，希望以此来把握当时社会艺术发展的总趋势。

摘要：1934年2月蒋介石在南昌发起的新生活运动,历经抗战前后的发展、演变和破产三个时期,持续十多年之久,在中国现代史上占有重要的地位。本文主要考察蒋介石新生活运动的思想渊源,阐析新生活运动的实质和特点,评估新生活运动的实效和作用。一新生活运动的思想渊源新生活运动,按蒋介石的解释,就是“提倡礼义廉耻的规律生活,以礼义廉耻之素行、习之于日常生活衣食住行四事之中”,用所谓“社会教育”的方式,使一般国民日常生活能够“整齐”、“清洁”、“简单”、“朴素”,“迅速”、“确实”,达到生活军事化、生产化和艺术化目标的运动。蒋介石新生活运动的思想。

摘要：这是那些喜爱清晰几何结构的人们的趋势。他们准确地知道去向,不存在任何疑问,也无需装饰。因为他们知道本质就是全部。这类人群努力为繁杂的现代信息所导致的疲劳目光带来放松和休息。不甘做简单意义上的时尚和豪华的牺牲品。他们让习以为常的智慧展现于鲜明的线条中。鲍豪斯运动思想“艺术和技术合二而一”

摘要：早在二十世纪初,受中国新文化运动思想的中国画家徐悲鸿、林风眠等,踏上去异国他乡艺术求学的征途,开始探索中国画走向世界的出路.在那个"师夷长技以制夷"的时代背景下,满腔热血的他们付出了沉重的代价换取了中国画"中西融合"的宝贵结晶.虽然赞赏者有之,指责者亦有之,至今仍喋喋不休的口水之争还在讨论着徐悲鸿们所做的是是非非.然而一个不争的事实摆在大家面前,徐悲鸿、林风眠、李可染等人的国画作品在国内外拍卖已是百万元以上,甚至单幅突破了千万元.

摘要：本文借助现代教育技术,设计趣味问题吸引学生,然后,循序渐进提出问题,引导学生去自主探究三角函数图像的几种变换,启发学生使用软件去体会函数的运动变化思想,发挥他们的创造力.通过培养学生的活动经验,提高学生的基本技能,引导学生去领略数学＂几何美观＂,促进学生自主构建知识体系.