摘要：运用比较方法提高教学质量兰州市王家堡小学周露明一、通过新旧知识间的比较，促进知识迁移对有联系的新旧知识，在教学中注意设计比较的情景，引导学生通过新旧知识的比较学习新知。如在推导平行四边形面积的计算公式时，可先让学生用数方格的方法算出图形中长方形和平行...

摘要：1990年8月9日至22日间,笔者受广西民族学会的邀请,有机会随泰国艺术大学学者代表团赴中国广西作学术考察。这次考察的目的,是为了交换双方对泰壮传统文化比较研究的看法。可以说,这是第一次最深入最全面地对泰壮文化进行比较研究的工作。尽管如此,笔者认为还有许多问题值得探讨,以促使我们的计划获得预期成果。 以弄清人类复杂行为为目的的研究可以通过多种途径来进行,例如可按心理学家的方式作试验。

摘要：鉴赏方法直接影响着对作品的品味、体验和认识。本文认为,只有多维立体地去品味作品,才能准确地认识和理解其内涵。鉴赏作品,要和一定的文化情境相联系;可以运用比较方法,对作品内部和外部的情况进行分析与评价,以达到深入理解作品的目的;经常阅读一些艺术评论家的评析文章,了解学术界对某一作品的不同解释,从中借鉴其经验,进而能够从自己的角度发现、理解作品。总之,只有多角度、立体化地来品味作品,才能对作品进行正确的认识和解读,才能从中理解人类价值的不同取向。

摘要：浙江师范大学青年学者俞樟华所著《史记新探》(以下简称《新探》)一书已于1994年12月由民族出版社出版.全书20万字,分为“《史记》的思想与艺术”和“《史记》源流论”两大部分.《新探》集中反映了作者近十余年来所取得的研究成果.全书最大特点就是给人以一种“新”的感觉,这一总的面貌主要体现在以下几个方面:一是注重探索《史记》的源流.司马迁作《史记》博采《国语》、《世本》、《楚汉春秋》,考信六艺、诸子,在大量的先秦文献资料中吸取思想精华和艺术养料,从这种意义上说,《史记》是中国文化长期发展的必然产物.同时,《史记》一经出现,由于它的巨大成就,又对后世思想文化的发展产生了难以估量的影响,以致成了后代史学、传记文学、散文、小说、戏曲仿效和取材创作的昆山邓林.正是基于这两方面的事实,《新探》作者从源与流两个方面对《史记》

摘要：《铡美案》这则戏曲TV,导演的视点不仅仅是一个唱段,而力图表现包公这个人,所以整体处理上正气凛然,有力度。 在表现手段上,在包公的唱段中增加了很多旁观形象,例如贪官污吏们、皇亲国戚们,还有虎龙狮子等等,一方面有利于观众理解剧情,体现包公的处境与心情,起一个推广普及的作用,另一方面。

摘要：顾名,即由某一事物的名字联想与之相关的事物的动作、行为或性质、状态,使之“顾其名而见其义”的修辞方式。 顾名辞格是现代汉语中的一种新兴的修辞方式,这是人们在语言实践中创造性地使用语言所取得的一项成果。因而,这种辞格最能因文制宜、随时随地加以创造。准确地运用顾名辞格,可以使标题句法新颖、别开生面。在新闻标题的制作中,运用比较多,也容易出新。如: