摘要：在交通强国战略深入实施的背景下,面对交通运输行业日益增长的复杂性、智能化与高效化需求,高等院校运筹学课程的传统教学模式与内容面临着前所未有的挑战与机遇。本文旨在探讨如何结合交通强国建设的实际需求,对运筹学课程教学设计、课程思政、考核方式进行教学创新改革,以培养适应新时代交通运输领域高质量发展需求的高素质专业人才。

摘要：本文论述了独立学院应用创新型人才培养的"运筹学"课程内容改革和教学大纲设计,教学改革的主体和方向是理论内容的浅显化、实践应用的多样化和人才培养的更深化,同时突出"桥梁"的建立和应用。

摘要：一、面向问题、多学科性运筹学在欧美简称O.R,它是运用科学方法来解决工业、商业、政府、国防等部门里有关人力、机器、物资、金钱等大型系统的指挥或管理中所出现的复杂问题的一门学科。它是许多管理、生产、设计、科研等单位所需要的工具。运筹学的原始精神就是面向问题,面临问题的最优解。就是要帮助当事人作出决策,对情况作出客观的分析,对各种可能出现的情况作出科学的估计,提出控制系统的途径和方法。

摘要：从运筹学(OR)与管理信息系统(MIS)的内涵及特征,不难看出两者之间的区别与联系,以及相互促进、相互发展、日趋成熟和完善的前景。注重同其他学科的合作及交融的运筹学,在管理信息系统中有着重要的应用,其中MIS结构设计中的BSP方法就是很好的应用。

摘要：根据运筹学实际问题的特点，引入人工智能与知识工程的知识表示理论，提出了一种基于知识的描述运筹学规划问题的树状表示法，设计建立了智能化的问题描述支持系统，在微机上实现了一个投资问题的知识表示。

摘要：指出了建筑设计中有关设计方法的问题,研究了运筹学思想与方法在实际中的运用,论述了基于运筹学应用的建筑设计方法的理论基础与依据,阐明了开展建筑设计方法研究工作对于提高建筑设计科学水平的重要作用。

摘要：运筹学是高职物流管理专业的一门专业基础课程,在物流人才培养中起着极其重要的作用。文章结合物流管理专业特点,从课程的目标、设计理念、内容、方法、手段、考核等方面对高职运筹学课程教学改革进行了初步探讨。

摘要：研究由WEIS—FOGH机构作为推进装置的水润滑尾轴承具有重要的理论意义及军事应用价值.基于运筹学理论,给出了优化实验方案设计的目标函数和约束条件.针对具体实验,计算出了最优可行解,为实验提出了可行的最优方案.

摘要：将游戏教学法引入到"运筹学"课程实验教学中,设计了动态规划实验教学中的火柴棒游戏,并提出游戏法实验教学原则。实验教学的实践结果表明:火柴棒游戏巩固了学生课堂教学知识,进一步激发了学习兴趣,促使学生从被动学习转变成主动学习,提高了学生运用知识解决实际问题的能力。火柴棒游戏结合上机实验教学比单纯的上机实验教学效果好。