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检索条件"主题词=运算法则"
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教育价值是教学设计的灵魂
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《中学数学教学参考(下半月初中)》2008年 第9期 1-3页
作者:裴光亚湖北省武汉市教科院教研室 
教学设计是科学,也是艺术.说它是科学,是因为数学教学设计必须依据数学本身的逻辑,揭示数学的本质,遵循数学发生、发展的规律.否则,在科学上就有问题.比如,运算法则本来是规定的,如果你设计出一个推导方案,就局部而言,也许...
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产品设计阶段基于“成本单元”的降低成本策略研究
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《应用基础与工程科学学报》2005年 第1期13卷 67-74页
作者:姜少飞 秦宝荣 潘双夏浙江工业大学现代设计方法与技术研究所浙江杭州310032 浙江大学CAD&CG国家重点实验室浙江杭州310027 
定义了“成本单元”方法及其相关概念和运算法则,初步建立了其理论框架.针对降低成本这一复杂任务,探讨了用“成本单元”法描述设计阶段降低产品成本的过程,提出了基于“成本单元”的降低产品成本过程的建模策略,通过实例说明了“成本...
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航空发动机整机结构效率评估参数与计算方法
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《航空动力学报》2016年 第7期31卷 1744-1753页
作者:于平超 马艳红 王存 曹冲 洪杰北京航空航天大学能源与动力工程学院北京100191 先进航空发动机协同创新中心北京100191 
根据航空发动机整机结构系统功能和设计要求,对整机结构效率内涵进行了详细阐述,基于整机载荷特征,建立了从抗变形能力和力学环境适应能力两方面对整机进行结构效率评估的参数体系.通过对转静间隙变化量、应变能分布系数、敏感度系数等...
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中学数学新授课系统设计的实践与解析——以初中“幂的乘法运算”第一课时为例
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《数学通报》2019年 第2期58卷 34-38,42页
作者:伍春兰北京教育学院数学系100120 
1 问题提出考虑到学生的年龄特点,以及学习的方便,数学教材会依据课程标准将逻辑严密的知识拆解到不同年级,按章、节编排. 但是在新授课上,据笔者多年的课堂观察发现:学生往往缺少将章与节、节与节相关数学内容系统思考的机会,即教师常...
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基于犹豫直觉模糊数的多属性决策方法
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《系统工程》2014年 第4期32卷 131-136页
作者:付超 赵敬合肥工业大学管理学院安徽合肥230009 过程优化与智能决策教育部重点实验室安徽合肥230009 
综合犹豫模糊集和直觉模糊集,提出犹豫直觉模糊集。针对犹豫直觉模糊集中不同元素对应的犹豫直觉模糊数,定义其基本运算法则。基于运算法则,设计犹豫直觉模糊数的加权几何和加权算术集成算子。构建犹豫直觉模糊数的得分函数和精确函数,...
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“力的合成”教学设计
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《中学物理教学参考》2015年 第8X期44卷 84-85页
作者:赵贺林北京市第八十中学 
一、教学目标(1)通过"提水桶""拉单杠"等生活情境,学生可以体会到生活中很多时候可以用一个力等效地替代几个力。学生在建立合力与分力、力的合成等概念的过程中,感受"等效替代"这一物理思想方法。(2)利...
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落实常规 重视简化 关注整体——例谈数学运算核心素养的培养
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《数学通报》2023年 第3期62卷 19-24页
作者:王强江苏省常州市第二中学213000 
《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》指出数学学科核心素养是数学课程目标的集中体现,是具有数学基本特征的思维品质、关键能力以及情感、态度与价值观的综合体现,是在数学学习和应用的过程中逐步形成和发展的.数学运算是指...
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数学运算素养培养的探索与思考
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《数学通报》2023年 第2期62卷 9-13页
作者:张兵源福建省漳州市教育科学研究院363000 
1问题的提出:《普通高中数学课程标准(2017年版)》(以下简称《课标2017年版》)将数学核心素养定义为:“数学学科核心素养是数学课程目标的集中体现,是具有数学基本特征的思维品质、关键能力以及情感、态度与价值观的综合体现”,提出“...
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临床化学审核规则的制定及计算机自动确认的应用
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《检验医学》2011年 第4期26卷 277-280页
作者:陆怡德 施新明 杨帆 陆秋涯 毛客自 樊绮诗上海交通大学医学院附属瑞金医院检验科上海200025 
目的制定合理的临床化学检验结果自动审核规则,运用计算机系统实现检测结果的自动审核确认。方法按照美国临床实验室标准化协会(CLSI)AUTO-10A文件的流程框架,依据布林逻辑设计临床生化自动审核的运算法则,结合运用医嘱溯源性校验、各...
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中国科学技术馆之中国古代的计数艺术——珠算
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《军事文摘》2017年 第24期12卷 56-57页
作者:张彩霞 
说起算盘,相信大家并不陌生。而珠算是以算盘为工具进行数字计算的方法。今天就让我们一起来了解中国古代数学计数艺术的瑰宝——珠算。珠算和算盘珠算是在算筹的基础上发明的,其主要计算工具是算盘。其形状为长方形,四周有木框。
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