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连锁和对照图表教学法
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《中华临床医药杂志(北京)》2004年 第8期5卷 116-116页
作者:叶志明 信中 刘薇首都医科大学附属北京同仁医院内分泌科,北京1000730 
世界医学教育会议通过爱丁堡宣言指出:“把被动的学习方法改变为更主动的学习,包括自我指导和独立学习以及导师辅导等方法,以保证终身连续学习。”“大量减少说教教学的学时数。”目前,讲大课基本上按照教学大纲,根据病因、发病...
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