摘要：“秀才造反,十年不成”,是民间对知识分子哀其不幸,怒其不争的一种写照;而“百无一用是书生”,则说的是在农耕文明里“多余的人”的一种本来是谁也不愿看到的境况。如今好了。当创意经济将知识经济更具体的操作起来,当创意产业因为可以“兼容”了人文科学与IT科技而形成新的社?（共4页)

摘要：什么是电视美术呢？其实，下定义容易，但要说清楚也不那么容易。电视美术是个非常繁杂的工作。当下的电视美术，实践远远多于思考，新的变化远远快于经验的总结。电视美术经常被等同于舞台美术，以至于长期以来，电视台的美术工作者被称为“舞美师”，这也许是对电视初创时期电视美术工作性质和状态的概括。“舞美师”是戏剧艺术的一个工种，它与电视美术，二者之间并不完全是一回事。

摘要：艺术家把灵魂灌注到石头里，使它柔润起来，活起来了，这样灵魂就完全渗透到自然的物质材料里去，使它服从自己的驾驭。

摘要：作为对中华民族苦难历史和抗争精神的展现,抗日战争一直是我国影视剧创作中极为重要的红色资源。近年来,抗战题材电视剧高潮迭起,荧屏热播。在广受欢迎的同时,也暴露出某种程度的迷失与乱象。有些迷失不仅是艺术加工的逾越底线,更是对历史事实和民族记忆的扭曲变形。作为红色文化的重要组成,抗战题材影视剧应还原历史真相,彰显时代主流思想和社会核心价值观念,以悲悯的情怀关注人性,多角度反思战争,避免悲剧重演。

摘要：现代水墨发蒙于80年代，它的出现事实上是用水墨的武器对传统中国画的全面反叛，是对李小山先生“中国画穷途末路”学说的一次集体性回应式的“自刎”，其主要症侯是：舍弃笔墨、移植现代艺术的形式结构、设计化倾向、或以转换传统的旗号在表面上复古以寻求所谓于传统有关的现代性。

摘要：新世纪新媒体产生新词汇，“粉丝”就是一例，横空出世立刻风靡。它不再是一种食物，而是人，是追星一族。最近就出了一本《粉丝力量大》的书，从粉丝的出现谈起，层层分析粉丝追星背后的动机与意义，进而延伸到创意社会品牌打造经营手段。

摘要：教学目标是贯穿教学的主线，而目标的迷失必然导致教学设计的随意性、课堂教学的盲目性、教学反思的肤浅性及作业的盲目性。教学目标的迷失是由于教师没有充分认识到教学目标的功能，不能用整体的观点、发展变化的观点看待教学目标，以及检查的导向性出现失误等诸多因素造成的。针对目标迷失的原因，应采取相应的措施使教学目标回归到应有的位置，以便更好地引领课堂教学，促进学生的发展。

摘要：吴已艺术简介吴已,1963年生于湖北广水,1989年毕业于湖北美术学院,获学士学位,并留校任教。同年,水彩作品《远方是海》入选第七届全国美展获湖北省＂优秀奖＂。1992年就读于华中科技大学新闻信息学院传播学研究生,后从事新闻学教学工作。现为自由艺术家,工作生活于武汉。2009年9月＂同行——德中当代艺术展＂当代艺术展（武汉美术馆）2009年4月＂滨江之春＂中英艺术作品展（武汉天地艺术中心）作品《克鲁格曼》被英国伯思茅斯市政厅艺术发展局局长Cill Hoyitz收藏。＂文本＂一词来自英文text,可以一般地说,文本是语言的实际运用形态。

摘要：在这片土地上,高速度的发展能创造财富,也能创造错觉;财富能为我们建起高楼,但不一定能及时提高我们的文化审美水平;金钱能买到更多更好的规划设计创意,但不一定能买到我们自己的规划设计决策能力;经济大发展、快速城市化能带来日新月异的面貌,却不一定带来社会文化精神的和谐,有时候还会带来传统文化的破坏甚至毁灭。

摘要：我们正身处一个科技改变一切的时代,创新就是这个伟大时代的唯一审美追求。随着科技越来越发达,人变得越来越聪明,但情商却越来越低,人情味越来越薄。个中缘由恐怕与用科技手段解决艺术问题脱不了干系,是艺术对人心的疏渝和澡雪功能让位给了创新和求奇。康德在对人类面临的事实世界（宇宙）和价值世界（道德）划分时提到：＂在人类进入不可知的领域,