摘要：建立了无对抗情况下计算了以一定的作战效能水平完成指定对地攻击任务所需攻击机数量的近似数学模型。利用该模型可以优化选择作战战术、优化确定炸弹尺寸，并为攻击型航空综合体的外部综合设计、对现有攻击机及其子系统进行战效分析奠定理论基础。

摘要：逆向问题的研究,对培养审美能力,提高审美水平有着可观的艺术效应.非齐次线性方程组解的逆向问题为数学美学的研究提供了很好的素材.

摘要：针对数学分析的教学中重视理论的正面意义,而忽视对其逆向方面的研究这一问题,文章通过几个数学分析中的逆向问题,说明数学分析课程强调理论的逆向问题的意义和重要性。

摘要：针对调强放射治疗逆向计划设计中两步法优化算法在临床需求和硬件需求之间不能很好协调的问题,提出了一种新的整合优化方法.在强度图优化中,将传统的在目标函数添加平滑项改为在约束中添加总机器跳数约束项;另外在两个优化过程中加入反馈过程,依次求取各射野的子野序列.与目前已有的基于全变差平滑的算法在临床测试病例上进行了对比实验,结果表明,当总机器跳数和总子野个数分别为50和30时,新方法的目标值(43.195 2)远低于基于全变差平滑算法的目标值(72.154 7).

摘要：本文拟通过逆向问题、错例问题以及拓展问题的设计来加强计算教学中思维品质的培养。一、运用逆向问题,提高思维灵活性思维灵活性反映了智力的"迁移"能力,灵活性强的人能够从不同的角度或方面起步思考问题,能较全面地分析、思考、解决问题。笔者曾听过一位教师关于"相遇问题"的教学,在课堂上教师提出的所有问题都是由速度和时间得出路程,千篇一律,学生的运算练习基本是机械式,看到速度和时间就相乘,缺失了本该有的数学思维的训练。