摘要：1993年11月15日鲁迅美术学院首届学生素描习作展开幕。 如果按照我院素描教学实力衡量,这次素描习作展达到了怎样的学术高度,这个高度在国内处于哪一个位置,现在定论还为时过早,但可以肯定地说,这次素描习作展是一次非常有意义的学术活动。 与其它艺术门类一样,通行的素描在它演变和发展中的不同时期,总是要跟随总体的文化氛围和审美趣味所关注的位置去调整与其对应的视点,并在作品中反映出新的价值取向和新的审美判断标准。

摘要：形状意识是人们对于客观世界以及客观物象所具有的外形意识,是传统绘画中最基本的造型意识之一,画家通过它来表现二维或三维的客观世界和主体内在的精神世界。在西方绘画传统中,这种意识的延续可分为生成、发展和演变三个阶段。而西方绘画所取得的伟大成就,与形状意识的传承与演变是分不开的。

摘要：本文着重介绍我国古代的手工业灿烂的设计文化,认为每个时代的生活用具、交通工具和生产工具,如陶瓷、青铜器、漆器、纺织、灯具、家具、车船等,无不凝聚着古代劳动人民的设计匠心和创造智慧,并指出研究我国古代的设计文化、设计思想和设计理论,对于我们今天进行工业设计,有着非常重要的现实意义。

摘要：八千年前，黄河流域产生了辉煌的彩陶文化成为中华民族伟大文明的渊源和创世纪。

摘要：画画是一件很愉快的事,但也是一件很累很苦的事,画一幅又画一幅,不断创作,不断动脑筋,不断又有新想法,思索总是伴随着自己,欢乐是暂时的。又不甘心踏步走,想方设法地开阔眼界,提高修养,不断地探索和追求,不断地督促自己,这样,在长期的创作实践中积累了一些经验,也思考了一些问题。 一、生活 对生活的理解:什么是生活,生活是什么,作为画家要有自己的理解和认识。人的一生每时每刻都是生活,人一天的活动、吃饭、睡觉、工作、生病、接触人、接触事等等酸甜苦涩,人生中的风风雨雨,坑坑坎坎,情感的起伏变化等等,这都是生活。生活这个词含义十分广阔、深奥,决不是简单的表面的去体验生活,到生活中去搜集创作素材这样的概念。画家本身就在生活中,创作的源泉也就在画家的生活中。 生活与情感:在生活中情感总是在不断地变化着,这是因为生活也是在千变万化之中。画家在生活中用眼睛审视生活是第—位的。当不同时间。

摘要：素描课程在造型艺术基础教育中占据着重要位置。从造型艺术的自身规律以及学院艺术教育的发展看,素描、素描教学始终与造型艺术休戚相关:艺术家造型观念的确立、造型能力的培养、艺术想象力的开拓、无不通过素描实践或素描教学来获得。因此,虽然关于是否一定要采取素描教学争议不断,但素描仍然是当前各美术专业院校基础教学中重要的一环。在以往的"名师授业"栏目中,我刊也曾向大家介绍过江南大学等学院的素描教学,这期向各位读者推荐的是西安美院的《素描与体验》课程。作为入学的3周课程,该课程在4年的本科教学中所占的时间并不长,但对学生个体的发展来说却是非常重要的一步,因为正确的造型观念的确立,对造型意义的理解,以至对整个美术学科的理解都从这一步开始。该课程从文艺复兴的经典素描理论入手辨析素描原词意的确切含义,诠释瓦萨里对素描的经典定义,进而以整体观的方式,围绕素描概念涉及的内容设计课程,使学生通过"草图体验"、"形状构成"、"黑白灰构成"三个练习以及最后一幅完整作业,从体验素描与自我、素描与绘画、素描与创造的关系入手,达到认识素描的核心是形式、功能是设计、基本手段是"线条"的教学目的。

摘要：一般来说,关于油画的讨论似乎不再是一个激动人心的新鲜话题了,这里指的是就油画本身的静态讨论。在我们今天所处的全球化和信息化的文化情境中,艺术的繁荣在很大程度上得益于图像与信息资源的快速传播,但同时也遭受到图像化浪潮带来的挑战。

摘要：在美术领域，提及“写意”似乎仅仅是传统绘画（文人美术）的专利，其实不然，民间美术的造型观念和表现手法其主要特征和内涵，同样也贯穿“写意”的思维。在我国北方民间画谚中，就有一句十分精辟的话：“画画儿无正经，好看就中”，和齐白石的“不似是欺世，太似则媚俗，妙在似与不似之间”，表述的意思是一致的，尤其民间画谚说得更直白通俗。既非常形象地表达了民间劳动者的爱美、求美的心理，也干干脆脆地告诉民间艺人，在创作时不能正儿八经照搬生活中的自然物象，要根据创作的意图，大胆自由地进行艺术加工，不求写实，而求表意。

摘要：就视觉感知而言,现实物体存在于物理、空间、光学等自然环境之下,光影的条件反应无时不笼罩着人的视觉。人的视觉感知直观反映于绘画当中,理应遵循这些＂自然＂条件,就如西方＂理性＂造型观念。然而,

摘要：中国画在近代百年的历史发展中,人物画的发展进程是明晰可辨的.20世纪90年代以后,当代水墨人物画的发展呈现出了两种表现形式,一种是体验传统笔墨的传统写意性,表现民族文化精神的内涵,沿袭传统的美学观念,另一个是由西方造型观念由写生而创作的具象水墨人物表现的现实性.“八五思潮”之后,当代水墨人物画的探索与发展产生了新的格局体系,水墨的表现性实验性逐渐形成,并延此不断在实践中完善自我的表达方式.随着中国美术界对西方美术史与现代艺术观念和文化元素接纳的同时,对中国传统文化潜质的研究也越来越深入.