摘要：“见习-研习-实习”课程建设是师范类专业认证背景下体育教育专业建设的难点和突破口。运用文献研究法和逻辑分析法,对体育教育专业“三习”课程建设的价值取向、遵循原则及体系构建进行探讨。经研究认为,体育教育专业“三习”课程建设的价值取向包括实践反思、情境学习以及认同强化3个方面;“三习”课程建设要遵循适切性原则、分散性原则、交织性原则和整合性原则。最后提出:设置支撑毕业要求的“三习”课程目标;对标课程目标,设计“三习”课程内容;形成协同合力,保障“三习”课程实施;加强过程反馈,制定“三习”课程评价方式。认为应从以上4个方面系统地构建体育教育专业“三习”课程体系。

摘要：班主任是上级领导和学生之间的桥梁,更是学生的心理保健医生,其保健医术的高明与低劣,关系到学生灵魂塑造是否完美。而到达完美的境界,则须班主任除了身教之外还要有高超的语言艺术能力,也就是说,班主任的言教—教育口语至关重要。下面结合具体实际,谈谈我对遵循教育口语原则,掌握教育谈话策略,寻求最佳思想品德教育效果的一些认识。 一、要尊重和信任学生 首先,我认为对每个同学都必须要有爱心。

摘要：近年来随着城市的住宅化的推进,越来越多的造城运动也应运而生,园林景观行业,园林景观设计必须要尊重自然,设计上以生态理论为指导原则,兼具美学价值与游憩功能。本文主要讲述了住宅小区园林景观设计中应注意的问题、原则以及园林景观在住宅小区设计中的应用,以期为相关人士提供参考。

摘要：在小学英语教学中使用切实有效的练习可以提高课堂效率,它既是英语课堂的必要环节,又是对学生进行有效评价的重要手段,更是提高小学生学习技能和方法、情感态度价值观的重要途径。但当前英语教学中,课堂练习的设计仍存在不足,教师在课堂练习的设计方面也存在方法和策略失当,更有甚者,许多教师在进行课堂练习设计时敷衍了事,练习缺乏针对性和实用性。本文尝试对当前小学英语练习的设计存在问题进行分析。

摘要：议题教学是实施活动型学科课程、培养学生思想政治学科核心素养的主要教学方式。议题设计在遵循"能反映活动型学科课程实施的思路"总原则的前提下,要坚持学科性、综合性、开放性、生本性、情境性和序列化等原则。

摘要：电视广告的地位和作用越来越重要,电视广告要做到“以情动人”就要追求情感诉求的效果。情感诉求在电视广告创意中应遵循以下原则:现实原则,幽默原则,浪漫原则和艺术原则。情感诉求电视广告创作应注重以下新思维:(1)价值———人性的永恒主题;(2)自然———现代人的“逍遥梦;”(3)情调———身临其境的心灵对话;(4)激情———无法抵制的冲动。因此,“以情动人”就成为电视广告的杀手锏。

摘要：将传统民间工艺科学合理地融入现代产品设计,既对提高现代产品的历史文化价值、满足消费者的物质消费与精神文化需求尤为重要,又对塑造中国特色民族品牌、努力开拓国际市场、加快“走出去”有积极的现实意义。传统民间工艺与现代产品设计在功能上侧重实用性、服务对象大众化、艺术表现形式上的多样化等方面存在密切共同点和关联性,为传统民间工艺融入现代产品设计提供可行性。设计师将传统民间工艺融入现代产品设计时应注意把握生态设计、化繁入简、语境相符原则。

摘要：幼儿园教育的目标之一就是通过游戏来促进幼儿的全面发展,幼儿在游戏中可以通过互动、探索和体验来发展他们的认知、语言、社交、运动等各个方面的能力,游戏可以激发幼儿的创造力、想象力和解决问题的能力,并帮助幼儿建立对自己和他人的身份认同感。在幼儿园教育中,融入游戏是一种有意义的教学方法,教师可以通过设计各种游戏活动,让幼儿在有趣的氛围中学习知识和技能,不仅可以提升幼儿的学习效果,还能够培养他们的综合能力和品格素养。本文分析了将游戏融入幼儿园教学的重要性和所需遵循的原则,提出了一系列可行教学措施,以提高幼儿教育教学水平。

摘要：随着建筑行业的不断发展,建筑技术水平的提高,办公楼建筑的质量与数量也有所提升。办公楼设计在我国的建筑设计中非常常见,其要遵循的设计原则与技术要点也较多。考虑到我国现有城市化发展在不断加快,本文在介绍了办公楼设计的三大原则之后,主要对中高层办公楼的设计及技术要点进行了分析,是在为我国今后办公楼的设计提供一定的参考。

摘要：科学技术的发展和设计的进步给教育方法带来了新的要求,传统形式的素描教学已经无法满足设计专业的需求,探索和完善适应设计创造所需要的素描体系显得十分重要。德国包豪斯设计学校于20世纪初期提出了设计素描的概念。我们国家的设计素描是在包豪斯设计学校的"构成"教学模式基础上发展而来的,现在的设计素描课程包括:结构素描、构成素描、全因素素描、创意素描等。本文主要从结构素描的概念,遵循原则,表现要素以及表现技法等方面对结构素描进行论述。