摘要：优化课堂教学结构,提高课堂教学效率,是广大教师所追求和思考的问题。当前,课堂教学改革可谓模式众多,其中"自主学习式"课堂教学模式已成为新课改的重点研究课题。我校也近几年来开展了自主学习模式的研究,我也积极响应教改,为构建以"自主学习案"为载体的、培养学生自主学习能力的英语自主学习课堂教学模式,进行了理论学习、实践研究与思考。

摘要：陶济:1945年6月出生,上海人.1981年12月毕业于北京大学哲学系欧哲史专业,获硕主学位,师从齐良骥教授.现任浙江省委党校哲学教研室教授、全国企业美育委员会委员、浙江省美学学会理事.研究方向为外国哲学、美学.主讲欧洲哲学史、现代西方哲学、美学等.授课理论联系实际,思维活跃、逻辑严密,富有启发性,注重对学生思维能力和研究能力的培养,受到学员好评.主持并完成省级重点研究课题3项,参与并完成2项;在省级以上刊物发表论文200余篇,其中多篇被《新华文摘》等国家级刊物转载;撰有《欧洲哲学史著名命题史话》等专著10部.论文“科学的对待现代西方哲学”获同行专家高度评价;“景观美学研究的几个问题”被认为是国内景观美学的第一篇论文;“关键在于现代工业设计”获浙江省科委金点子奖.

摘要：由浙江省政研会和浙江工业大学联合申报立项研究的全国政研会“十五”重点研究课题《非公有制企业思想政治工作运行机制研究》,经过课题人员努力,现已取得重要进展:成立了以浙江工业大学为主干的理论研究小组和金华市、嘉兴市两个子课题组;选择确定了六家试点单位;先后召开了三次研讨会;进行了大面积的调查研究和资料收集;初步开展了试点工作,形成了一批研究材料;在此基础上设计提出了课题研究主报告框架设想——“33216”工程。

摘要：BIM发展至今,在全球都已获得普遍应用。在美国,工程建设行业采用BIM的比例已由2007年的28%飞速增长到2012年的71%;在英国,政府要求2016年全面实现协同3D-BIM,并信息化管理所有相关文件;在我国,＂十一五＂规划中BIM成为国家科技支撑计划重点项目,＂十二五＂规划中BIM进一步成为信息化的重点研究课题,北京、上海等多地推出BIM实施标准,政府和学界在国内培养了大量BIM专业人才。