摘要：本刊2024年总体选题思路:突出创新性、前瞻性,以报道农牧业各学科及其交叉学科的新理论、新方法、新技术、新进展、新工艺、新成果、新产品为主线,加大对前沿领域、关键领域的科研创新及重点科研项目和自主创新成果的报道力度。报道要点如下:1.利用高新技术手段进行新型农业生物种质资源的发掘、创制、保存、评价与利用;植物泛基因组学研究与应用;基因编辑技术在农业中的应用。2.作物分子遗传育种;作物分子设计育种。

摘要：近期建设部将启动重点科研项目《城镇规模住区人居环境评估体系研究》。该项目汇聚了包括政府有关部门、人居领域资深专家、规划设计人员、房地产开发商在内的社会各界力量,计划通过两年的专项研究和数据论证,在科学理性分析的基础上,把人居环境研究从一般理论概念层面,推向科学评价的层面,从而建立中国人居环境住区评估新标准。课题拟将规模住区作为此次研究的主要方向,以"中国人居环境与新城镇建设推进工程"为依托,

摘要：近年来国内市场及出口创汇需要火花塞行业尽快研制具有国际先进水平的宽热值火花塞新产品,而镍-铜复合电极则是这种新产品关键材料之一. 南京火花塞研究所、南京电瓷总厂火花塞分厂根据中汽联下达的计划任务书,共同合作开展镍-铜复合电极材料复合技术及工装设计的研究,并收集了日本、英国、美国等发达国家镍铜制造技术资料进行消化吸收,在较短的10个月内完成了该课题预定的各项任务,研制出具有与美国国民机器公司同等水平的镍铜电极.在复合技术及模具设计结构方面与美国相比均有独到之处,达到了80年代的国际水平,填补了国内空白.

摘要：四一九七一年初,国家科委和农业部决定将杂交水稻研究列为全国重点科研项目,组织全国性协作攻关。中国农科院黄正夏与谢承桂亲临海南,召集在海南搞南繁的有关省和单位开会,号召通力协作,加快进程。会后,有广东、广西、江西、湖北、新疆等八个省、自治区的三十多人,到海南南红农场湖南基地跟班学习,形成大协作的态势。这是杂交水稻研究最关键的时期。

摘要：三在混乱的“文革”运动中,坚持毛泽东主席“以粮为纲”的战略方针是雷打不动的。桃花盛开、柳树飞絮的早春二月,湖南省科委根据国家科委的指示,派农业处杨武训回安江农校了解情况。杨武训是安江农校毕业的,也是袁隆平的学生。杨武训向学校转达,省科委领导高度重视水稻杂种优势课题,决定将其列入全省重点科研项目,希望学校一定要大力支持。

摘要：近日,国家自然科学基金重点项目《横断山区桥梁多灾害作用与防灾控制》课题大纲评审会在四川省桥梁与结构工程实验室召开,这是该实验室承担的又一个国家重点科研项目。该实验室是四川省公路规划勘察设计研究院有限公司(简称四川公路设计院)高能级科研平台之一,它瞄准高原山区道路交通建设的重大工程技术需求,开展桥梁与结构工程领域应用基础研究、竞争性共性关键技术研究,以桥梁新结构、成桥新工艺、高性能混凝土材料为主要研究方向,并致力于在上述研究领域继续处于国际领先地位。

摘要：我叫杨兴隆,是淮海工业集团有限公司一名数控铣工,是中国兵器首席技师、国家级技能大师工作室带头人,曾经荣获国务院政府特殊津贴、全国技术能手、全国五一劳动奖章荣誉称号,2018年被评为正高级工程师。常年从事国家重点科研项目的试制工作,多次临危受命攻克制约工程研制的技术难关,为我国的兵器事业和企业发展做出了一定的贡献。

摘要：15卷本的大型《中国美术史》是中国艺术研究院承担的国家重点科研项目。著名美学家、文艺理论家王朝闻任总主编,美术史论家邓福星任副总主编。《中国美术史·当代卷》是这个项目的最后两卷。此书将力求以马克思主义的基本原理为指导,全面论述和评价1949年迄今40年来的中国美术发展的历史。

摘要：马克思主义思想体系之所以能够赢得世界性和历史性的意义,按照列宁同志的说法,就是因为它“并没有抛弃资产阶级时代最宝贵的成就,”而是正确地吸收和改造了两千多年来人类思想和文化发展中“一切有价值的东西”。因为马克思主义者从来也不主张“臆造新的无产阶级文化”,而是认为必须“发扬现有文化的优秀典范、传统和成果”。谁认为“不掌握人类积累起来的知识就能成为共产主义者”,谁就“犯了极大的错误。”毛泽东同志曾反复指出:“历史的经验值得注意”。中国共产党人在任何时候也“

摘要：马克思主义思想体系之所以能够赢得世界性和历史性的意义,按照列宁同志的说法,就是因为它“并没有抛弃资产阶级时代最宝贵的成就”,而是正确地吸收和改造了两千多年来人类思想和文化发展中“一切有价值的东西”。马克思主义者从来也不主张“臆造新的无产阶级文化”,而是认为必须“发扬现有文化的优秀典范、传统和成果”。谁认为“不掌握人类积累起来的知识就能成为共产主义者”,谁就“犯了极大的错误”。毛泽东同志曾反复指出:“历史的经验值得注意”。中国共产党人在任何时候也“不要割断历史。不单是懂得希腊就行了,还要懂得得中国”。“不但要懂得中国的今天,还要懂得中国的昨天和前天”。并且把学习历史文化遗产作为全党的学习任务之一。他认为:“