摘要：由国家教育发展研究中心主持的邓小平教育思想研讨会1994年3月在京召开。李岚清副总理作了重要讲话。 李岚清说,在邓小平理论宝库和总体设计中,教育占有十分重要的地位。邓小平在探索和回答如何巩固、发展和建设社会主义的过程中。

摘要：一、重视教育、教学理论的教学,有计划、有组织、严格地对学生进行这方面的系统训练。讲授这类学科的敦师应成为教学艺术的最佳体现者;任课教师应经常与有关中学教师取得联系,及时获得最新的中学教育信息,(如教学内容的变更、教学改革、教学实验的进度,学生行为以及教学成功的经验和失败的教训等)

摘要：景德镇高等专科学校马列主义理论教研室和思想政治教育教研室(以下简称“两室”)高奏爱国主义教育的主旋律,在对学生进行爱国主义教育时,既重视提高学生的理性认识,又重视教育的艺术性;既重视历史传统教育,又重视教育的时代性;既重视课堂教学的主渠道,又重视课外辅导的重要环节。

摘要：素质教育是当代中国跨世纪改革与发展的一项社会系统工程和战略抉择。实施素质教育又是教育领域自身发展和改革的要求。随着教育体制的深化改革和社会主义市场经济体制的逐步建立,素质教育必将对社会教育产生深远的影响。众所周知,素质教育从本质上说,是以提高民族素质为宗旨的教育。党和国家高度重视教育对于提高民族素质的重要作用。邓小平同志曾经高瞻远瞩地指出:“我们国家,国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量”。“素质”除了天赋的一部分外,很大程度上取决于后天的教育训练。素质是一个人从幼年到青年的成长过程中逐渐形成的,是科学知识的学习和文学艺术的感受以及情感、意志。

摘要：积极推进素质教育是我国教育当前和今后一个时期的重要课题。在推进素质教育进程中如何更好地发挥教育新技术的作用,这是每一个学校管理者,乃至每一个教师应当关注的重要问题。一、在推进素质教育中应高度重视教育新技术的应用信息时代即将来临,社会在发生剧烈变化中不断地提高对人才规格的要求,从而人的素质在新的历史条件下受到高度重视。在这一背景下,我国不同社会群体在经济社会中地位的差距,也使得教育显得日益重要,具体表现在人才市场竞争加剧,这便造成了个人对高质量教育的强烈需求。相应地教育在自身现代化的过程中所要改革的内容就很多,如对目前受到批评较多的考试制度、讲授教学法等的改革。而在这场改革中,教育系统的其他要素,特别是教育技术的更新并未得到重视。美国教育传播与技术协会(AECT)对教育技术较为权威的定义,是把教育技术描述为一种系统地设计、开发、使用、管理、评价学习资源与学习过程的方法理论体系,体现了对包括教育技术手段层面和观念层面在内的所有教育要素的系统关注。在我国,有人建议把 AECT

摘要：一直以来,校园、教育天地被好多人认为是新闻很少,故事平淡,生活千篇一律的地方。我们的文学艺术,是反映和歌颂工农兵的;教师、学生算老几?"老九"或"

摘要：科学技术是第一生产力,是科技进步与素质结合的核心,它重视科学、重视人才、重视教育,是符合时代精神的现代化的教育。计算机是继人类语言和数学之后,必须掌握的第三种最主要的工具。学科奥林匹克是智力与能力的竞赛,QB则是当前信息学(计算机)

摘要：美国伊利诺州现任共和党州长爱德加十分重视教育。为增加伊州教育经费,1997年春季,他提出了以提高所得税(重点是房地产税)的方式筹措6亿美元教育经费的建议法案。为使这一法案能顺利通过,州长本人录制了宣传广告,在当地电视台播放了近一个月。在春季会议上,这个法案先由州共和党控制的参议院以微弱票通过,但是。

摘要：自由教育思想,是西方教育史上的教育思想,由古希腊哲学家亚里士多德在其《政治学》《尼各马可伦理学》著作中提出。其实,作为儒学经典的《论语》,其中蕴涵着丰富的自由教育思想。一、重视教育的作用,打破"学在官府"的界限。