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量变到质变奇瑞A3
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《轿车情报》2008年 第11期 24-25页
作者:王黎民 
初见A3,你最可能出现的状况是带着疑惑的目光打量着后门,并思索着:这门怎么开。此刻,奇瑞的设计者会很高兴,并且洋洋自得地告诉你,后门把手在C柱上。
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中国商业地产设计如何从量变走向质变——访DCI思亚国际设计集团董事/总经理 张乃尊
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《设计家》2015年 第6期 30-37页
作者:王小静 张乃尊《设计家》 美国DCI思亚国际设计集团 美国FRCH国际设计集团 
台湾的旅美建筑师张乃尊,从事商业地产设计近30年,凭借其专业成熟的设计经验判断中国目前的商业发展仍处于其本身发展的常态中,不会出现消亡的危险。他同时指出"无论今天的中国商业发展到何种程度,它仍然还不是成熟阶段,未来实体商业...
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量变到质变——联创国际设计集团董事长薄曦访谈
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《中外建筑》2010年 第6期 18-21页
作者:吴单华 
[人物简介]薄曦1980年毕业于南京工学院建筑系本科1990年毕业于东南大学建筑系硕士1994年赴澳洲墨尔本研习现为联创国际设计集团董事长目前担任较多社会及专业职务:《建筑细部》杂志编委、
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量变中期待质变——北京电影学院动画学院第五届动画学院奖综述及获奖作品点评
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《电视字幕.特技与动画》2006年 第3期13卷 66-67页
作者:陈寥宇北京电影学院动画学院 
2005年12月3日晚上七点,北京电影学院能容纳八百人的标准放映厅发生了落成以来少有的'爆棚'一幕,所有能站人的地方都已站满了人,但人流还在不断涌入.作为动画'学院奖'颁奖会的主办者,我们已经开始担心场面是否会失控.
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量变与质变》教学设计
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《信息技术教育》2005年 第6期 55-58页
作者:陈美英深圳大学师范学院附属中学518054 
是对事物发展状态的分析.设计此课例的目的在于让同学们体验生活中的量变与质变的哲学道理,关注量变引起质变,对有利于事物发展的量进行积累,对不利于事物发展的量要防微杜渐.
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量变至质变——与于强论谈米兰设计周
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《现代装饰(家居)》2014年 第6期 24-27页
作者:陈雅男 
米兰设计周是一次关乎设计的盛宴,于强却给我们勾勒了这样一幅场景:赴米兰,行走于街道间,受邀至各大品牌的时尚Party,与各国生意伙伴、朋友交谈……在讲述中,有这样一个片段深深镌刻于脑海:执拗于米兰街头寻找去年的那家旧货老...
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闽南文化 一以贯之——《做好量变的准备促进事物的质变》教学设计
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《中学教学参考》2017年 第34期 53-54页
作者:黄书梅福建泉州惠安高级中学 
在《做好量变的准备促进事物的质变》一课的教学中,教师将优秀的本土文化资源与政治课堂教学有机融合,可激发学生热爱家乡的荣誉感和自豪感。如在课中运用富有闽南风味的歌曲、童谣、风俗、传说、谚语等作为例子,一以贯之,有利于学生了...
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沙颍河中上游水面蒸发量变化趋势分析
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《治淮》2011年 第7期 12-13页
作者:焦迎乐河南省许昌水文水资源勘测局461000 
蒸散发是自然界中水文循环和水量平衡的重要内容,是水文循环中受气候变化影响最直接的一项,其对区域内的大气水量平衡和流域内的水量平衡具有重要意义。因此,对蒸散发的研究是水文水资源分析研究、水资源评价、水利工程规划设计等工...
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直面信息技术与思想政治课教学整合——有感于《〈量变与质变〉教学设计》
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《信息技术教育》2005年 第6期 59-60页
作者:胡兴松深圳大学师范学院附属中学518054 
自1959年美国IBM公司研究出第一个计算机辅助教学系统以来,信息技术教育应用大体经历了计算机辅助教学(CAI)、计算机辅助学习(CAL)和信息技术与课程整合(IITC)三个发展阶段.信息技术与学科课程的整合是20世纪90年代中期以来,国际教育界...
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1985—2010年全国学生肺活量变化动态分析
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《青少年体育》2017年 第12期 102-104页
作者:吴键 袁圣敏中国教育科学研究院体育卫生艺术研究所北京100088 北京师范大学体育与运动学院北京100875 
在我国,学生的体质健康问题是全社会关注的热点。1979年,国家体委、教育部、卫生部首次在全国16个省会城市组织开展近20万汉族学生的大规模“中国青少年、儿童身体形态、机能、素质调查研究”。在此基础上,1985年原国家教委、国家体委...
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