摘要：钢琴演奏专业属于艺术类专业之一,随着我国艺术类院校的发展,钢琴演奏专业学生的数量也在持续增加。基于此,本文试分析现代钢琴演奏专业学生的创业情况,包括创业率、行业、创业现状等,并分析目前相关专业学生创业存在的问题,根据问题类型给出可行建议。旨在通过分析明晰现代钢琴演奏专业学生的创业情况,并对后续学生创业给予一定帮助。

摘要：“海伦钢琴”第五届全国高校音乐教育专业钢琴比赛在广西师范大学音乐学院举行,本届比赛分为教师独奏、教师双钢琴演奏等四个组别。笔者报名参加了教师双钢琴演奏B组,并获得了一等奖,本文叙述了此曲的演奏感受及比赛前的准备过程及德国艺术类高校高度重视对此专业的学科建设,希望以下内容能对喜爱双钢琴的演奏艺术形式的演奏者们提供一些经验及方法。

摘要：2008年即将过去,每年年初的音乐艺术高等学院的招生考试也即将进入倒计时,很多读者来信询问相关情况,希望能够得到一些咨询以方便考生。近日,本刊记者走访了全国艺术高校的热门专业的相关人士,带着读者的问题采访了他们,希望本文能够给读者提供更好的抉择。

摘要：在全国音乐学院、艺术院校的教学中,音乐表演艺术专业的教学不同于普通高等院校的教学形式,各专业主科均采用“一对一”的教学模式,即一个专业教师专门针对一个学生上课,因此常常有人开玩笑地说:“演奏、演唱专业的学生上本科时就享受到了博士生的待遇。”的确,这一传统的教学形式从表面上来看,每个专业学生享受到了特殊“待遇”,甚至有“浪费”教学时间、教学人力资源之嫌,但就表演艺术追求完美个性发展的特殊要求,这种教学形式是必需的!