摘要：伴随着我国现代化艺术事业的进一步壮大和繁荣发展,优秀钢琴专业人才的培养成为院校的重要任务。院校作为钢琴教育的主要阵地,优化钢琴教育教学,提高钢琴专业人才培养的实际效果,需要从钢琴教材和曲目的选择这一角度着手。结合教育培养的实际情况,积极开发适合学生个性发展和素质提高的钢琴曲的研发。本文针对《梁祝》这一曲目展开探讨,立足于曲目分析和改编的视角,探讨《梁祝》中的钢琴语言,希望能够为钢琴曲目的分析和改编贡献力量。

摘要：戴维·赫勒韦尔的钢琴语言极具特色,可以说是继承了古典传统的现代音乐,又是汲取了时代精神的传统音乐。他把雷格泰姆、勃鲁斯、芬克、桑巴等蕴含着大量优美绝伦的素材被揉入到钢琴作品中去,赋予了作品以强烈的现代意识与时代感,深受演奏者和听众的欢迎。

摘要：如果说民族语言的钢琴化是由内而外的融合过程;那么,钢琴语言的民族化,则是一个由外而内的融合过程,是在业已存在的欧洲钢琴语言的基础上,在与中华民族传统的音乐语言与技法、音乐风格与审美、音乐文化与历史等各方面,由初始阶段的水土不服,到入乡随俗融合发展的局面,既体现了中华文化博大的包容性,也体现了钢琴语言广泛的适应性。因而,钢琴语言的民族化成为本文的课题。

摘要：《梁祝》作为我国著名的民间故事,无论是凄美的情感还是生死相随的勇气都为我国美好的爱情故事增添了神秘和古典的艺术色彩。在《梁祝》故事的基础上,无论是小提琴还是钢琴都进行了一定的艺术创作,融入了音乐艺术元素将这个凄美的故事进行了深度阐述和描绘。下面,本文基于曲目分析和艺术作品改编的角度对于《梁祝》中钢琴语言进行全面分析和展示,从音乐艺术的角度探索《梁祝》中的钢琴旋律及特点。