摘要：为了能够便捷、安全、高效地发送铁路调度应急指挥工作中应急处置通知、安全信息通报等信息,将短信服务应用于铁路调度应急指挥系统中。文章分析铁路调度应急指挥系统中的业务需求,设计短信服务功能及其实现流程,基于应用程序编程接口(API,Application Programming Interface)调用方式,实现了通过发送短信的方式将铁路调度应急指挥工作涉及的内容安全、定向、快速送达。现场应用效果表明,短信服务为应急通知、异常提醒、信息通报等应急工作信息的定向、安全、高效传达提供了有力支撑。

摘要：随着我国铁路调度集中系统的不断建设 ,系统的安全性问题日益突出 ,对于系统安全问题的研究 ,不仅关系到铁路的安全运营 ,更关系到铁路行业的安全形象。笔者通过对调度集中系统的研究 ,针对系统规模大、联动性强、安全问题多的特点 ,重点从安全管理和安全技术两方面进行分析 ,根据分析结果 ,提出了适合系统的安全策略 ;并对系统安全策略的两方面即安全管理策略和安全技术策略 ,分别进行了详尽的阐述 ;依据此安全策略 ,初步设计铁路运输调度指挥管理信息系统 (DMIS)的安全防护体系 ;并依照安全策略 ,对某铁路分局的调度指挥管理系统进行了设计和实施 。

摘要：结合某铁路调度楼设计实例,介绍数据中心常用的4种机房空调系统的特点,分析在实际工程中根据铁路调度系统特点选用机房专用空调系统考虑的因素,另通过模拟调度大厅气流组织,分析室内温度、风速的分布变化对人体舒适的影响,优化室内风口布置及出风温度等设计参数,最终得出结论风口的数量与布置应根据室内负荷分部确定,并不得布置在人员上方。

摘要：1.前言当今社会已进入一个高度信息化的时代,信息流动和信息系统的联网要求日益迫切。随着计算机的普及,通信技术、控制技术、网络技术的不断发展,智能大厦的建设已成为跨世纪的开发热点。

摘要：为深入探讨中国铁路“局站一体”的调度模式,本文从铁路运输仿真的现状入手,探讨了铁路货物运输调度仿真系统的假设条件和系统设计,并通过仿真系统开发和实际数据验证,提出利用仿真系统可以支撑中国铁路货物运输调度规范化和精细化管理,为铁路运输实现数字孪生提供可行的方法。

摘要：目前铁路调度工作质量评价及辅助决策手段自动化、智能化程度相对滞后,日班计划兑现率较低,制约了调度指挥效益的进一步提升。为提升调度工作质量,提高日班计划、阶段计划一体化编制水平,在阐述铁路调度工作质量评价及辅助决策系统目标的基础上,从表示层、业务逻辑层、数据层3个方面对系统进行总体架构,分析铁路调度工作质量评价及辅助决策系统功能,即:以实现基于全局视野的安全过程卡控,基于大数据架构的调度工作质量评价,跨区段、面向岗位的列车运行图辅助盯控及预测,施工组织可视化管控,面向生产决策的一体化数据统计分析,以提升调度整体工作质量与管理水平。

摘要：铁路调度指挥系统的核心是保证出发列车按图行车,加快车辆在站周转和保证企业生产顺利进行,而机车调度是整个调度系统的主要环节。本文以包神铁路的机车调度为研究对象,利用蜂群优化算法理论对其进行建模,并设计相关优化算法,最后通过搜集系统运行数据信息,对模型及算法进行验证。

摘要：调度所作为铁路运输组织的龙头,在日常运输生产中起到关键性作用。随着互联网、大数据、云计算、人工智能等信息技术的不断成熟与广泛应用,智能化调度所也必将是铁路智能化发展的先行官。在阐述智能化调度所的主要特征和设计架构的基础上,以北京局集团公司调度所为例,探索其构建智能化调度所的具体实践,以及取得的实际效果。通过剖析智能化在调度日常指挥、应急处置中发挥的重要作用,探讨构建智能化调度所的方向,为加快智能化调度所建设提供研究支撑。

摘要：伴随着铁路运输业务的持续发展,国家铁路及地方铁路营业线服务范围得到不断提升,营业线施工工作量与日俱增,同时也暴露出现有施工系统在设计及应用上的一些能力瓶颈。针对营业线施工管理信息系统需求,通过对多个铁路公司业务内容的调研分析,提出了施工计划矢量化的理念以及对现有施工系统进行矢量化改造的具体实现策略。目标是将施工计划三大模块有机结合在一个系统中,将共有信息进行抽象提取、矢量化,进而使系统具备自动精准地完成大部分信息继承、一致性检查、冲突检测、计划平衡、生成调令、生成运行揭示等工作的能力,排除掉大量人工机械性的查错、编辑工作,提高初审计划正确率,同时也减轻计划审批人员的劳动强度,提高审查效率,从多方面保障施工计划的安全可靠。

摘要：为了进一步提高对铁路专用线各类通信资源的整合能力,为铁路专用线管理人员提供完整清晰的数据展示、便捷的语音通话、实时的视频共享等融合通信系统,实现与铁路专用线行车调度、办公电话、应急通信、视频监控等专用通信子系统的融合互通,可以将信息化技术手段与铁路专用线运输日常通信管理相结合。通过将融合通信系统应用于铁路专用线,从而有效提高铁路专用线日常通信管理的科学性和精细化水平。