摘要：波仔哥发言: 哟!没想到大家都还挺积极的嘛。瞧!本期的金点子可算是品种繁多、各具匠心。看来,创新的精神已经深入人心啦,波仔哥真是感到由衷的欣慰呀。天上星,亮晶晶,照耀你我去创新,如果你有什么好的想法和创意可一定要和大家分享哦。

摘要：篆书创作最能体现书家的文字学功底.从目前的展览中看,一些高校书法专业的学生尽管在篆书创作上具有审美多元化、重视吸收传统、注重形式感等特点,但文字学基础较为薄弱,写错别字或用字不当的现象时有发生.以"全国第二届大学生书法篆刻作品展"为例,"在文字审读环节,得5票的99件作品中,有53件作品被认为文辞有误或存疑;得6票及6票以上的203件作品中,有87件作品被认为文辞有误或存疑.它们或错字,或漏字,或繁简不分,或随意嫁接,或语句不通,或不明常理……139件存疑作品在302件作品占比46%……"[1]这说明目前很多篆书创作者对文字的研究并不深入,所以在创作过程中才会频频出错.

摘要：汉字历史悠久，源远流长，是我国古代劳动人民智慧的结晶，也是中华民旗文化的精华。因此，我们在使用汉字时一定要严格、规范。今天咱们就一起来咬文嚼字，找出下列招牌，广告中的错别字，还它们以本来面目吧。

摘要：【习作要求】本单元“综合性学习”让我们邀游了汉字王国。在汉字王国里，我们了解了汉字的历史，领略了汉字的艺术魅力，感受了汉字的神奇……围绕“有趣的汉字”，我们开展了写字谜、猜字谜、读歇后语、找错别字等一系列活动，这使我们对汉字有了更多的认识，更深的情感。本次习作，我们就来写一写邀游汉字王国的感受和收获吧。

摘要：“没头屑,相信你也会爱上做焦点的感觉!”一句广告词让我想知道,做“焦点”的滋味真有那么爽吗?我还真想尝尝这其中的滋味! 啊,老师范读我的文章了,我沾沾自喜,心中的得意劲儿别提了。可没想到。

摘要：新世纪的钟声催促着中考语文教学改革的步伐。在此,我们将选编自2000年以来中考语文改革中出现的新题型,亮出最近几年素质教育中试题的新热点。其中,尤以厦门中考中的听力测试与宜昌市的开卷考试引人注目,小读者,做好堆备,可千万不要输在了起跑线上啰!

摘要：来自新大陆的礼物在中国植物志中，马铃薯最正规的中文名称，应该叫“阳芋”，这不是错别字，而是老一辈们的一种翻译的艺术，比起看上去土里土气的番薯，阳芋给我的记忆一下子高大上了不少。

摘要：我国现代汉语规范化标准化工作,自国务院于1956年公布国家文字改革委员会《汉字简化方案》以来,已坚持不懈地推行了三十多年.但从近年的情况看,社会上使用汉字的种种不规范现象,又沉渣泛起,大量出现.各类报纸、杂志、广告、电视,错别字几乎俯拾皆是.说明这方面仍然有许多事情要做.

摘要：　　近几年来,街头错别字在人们的不经意中日渐"猖狂".请看,满街的牌匾乃至闪烁的霓虹灯广告上,时有错别字露脸:"傢俱"两个字的"单立人"不知从何而来,而"仃车场"这"停"字的脑袋也不知去向,还有"闲妻良母",将"贤良"的"贤"改为"清闲"的"闲"……如此这般,不一而足.……

摘要：通过对于润洋先生主编的由上海音乐出版社出版的《西方音乐通史》中出现的个别小问题:包括错别字的出现、词语使用的合理性、学术疑问等进行列举和分析,提出个人的一些看法,以此倡导学术研究要始终秉持严谨科学的态度;出版社对著作和教材的编写、出版要严格校对,做到尊重史实、科学规范。