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地理教学设计——《长江
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《中学教学参考》2009年 第33期 42-43页
作者:胡殿强甘肃会宁县第二中学 
【教材分析】本节课通过对长江基本情况的介绍和长江开发利用状况及其整治的分析,使学生了解和认识长江在我国水系中的地位、长江的特征及其功与过。通过对长江的利与弊的分析,树立学生辩证的观点,增强学生的忧患意识,训练学生学习...
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居安思危谈水电
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《成都水利》2000年 第1期 34-37页
作者:张登仕国家电力公司成都勘测设计研究院 
二滩水电站发电后,四川电力供需矛盾得到暂时缓解。作者从全国一次能源平衡,能源布局,长江开发和四川国民经济可持续发展分析,认为四川水电建设不仅不能放松,相反应加速开发
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