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风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜——试谈白居易《江楼夕望招客》一诗的艺术风格
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《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》1980年 第1期4卷 60-63页
作者:董连祥 
《江楼夕望招客》是白居易在唐穆宗长庆三年(八二三)任杭州刺史时写的一首诗.大概因为诗里有点“闲情逸致”的色调,所以一些“唐诗”选本没有选入它.有的“白居易诗选”也没有选到它.中国社会科学院文学研究所编的《唐诗选》下册.(1978...
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采用多种方式引领学生感受诗意生活
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《教育艺术》2016年 第7期 49-50页
作者:张会清北京市通州区教师研修中心 
古诗是古代圣贤思想、智慧的结晶,是我们民族的瑰宝,千百年来传唱不衰。诵读它,可以修养身心,增加智慧,开启成功之门;诵读它,可以让人认识美,领略美,享受快乐人生。教育专家认为,"道德""情操""品性""气质"等人文素养,很难"教成...
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从“单篇教学”走向“课程微整合学习”的自然之道——以《大自然的文字》为例
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《语文教学通讯(小学)(C)》2017年 第2期 45-48页
作者:任志刚南京外国语学校仙林分校 
《大自然的文字》是一篇科普类说明文,科普类说明文有其独特的长处:内容丰富,科学性强,层次井然有序,过渡连贯缜密,语言精确简练,说明方法灵活多样。但在实际的教学中,不少老师认识不到它的“独特性”,只是看到了文本本身传递的知识,...
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古典诗歌的色彩运用
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《教书育人(教师新概念)》2015年 第2期 61-61页
作者:梁军磊广东阳江市两阳中学 
画家靠精湛的着色艺术来刻画形象,而在古典诗歌中,诗人也是借色传情,赋予色彩以生命,以情感化了的色彩,揭示出诗人内心的情绪和审美旨趣。我们在解读诗歌时,加强对所运用手法的分析,有助于我们走进诗歌呈示的色彩世界。一、衬托性色彩...
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