摘要：现阶段,小学语文阅读教学存在问题较多,但这些问题成因都可以归纳成学生缺乏阅读兴趣。在阅读教学过程中,很多教师都没有围绕阅读素材来进行精心设计,没有从阅读素材中提炼出有趣的探究性问题,也较少使用课前导入的方式来激发学生的求知欲。教师没有在课前精心设计一些与阅读素材相关的辅助性资料与教学活动,如角色扮演、情境创设活动等,以此来帮助学生更好地去了解阅读文本中的人物个性、历史事迹或者写作背景,导致很多小学生在遇到阅读障碍时无法有效突破困难。

摘要：企业内部控制工作涉及方方面面,其中内部会计控制工作不容忽视,占据重要地位。伴随国家、地方财政部等部门先后颁布一系列财务财会管理制度,地方水利局的内部会计控制体系也逐步建立,在水利局水利财务管理工作中发挥了重要价值作用。所以,本文中就从理论出发,思考分析内部会计控制的相关概念内容、作用、目标以及原则。然后参考某C水利局深层次刍议他们在引用内部会计控制方法策略在水利财务管理工作中的实践运用,指出其中问题以及成因,希望内部会计控制能够为水利局健康稳定长期发展创造更好条件与更大空间。

摘要：随着网络对大学生学习和生活的全面渗透，网络心理健康问题愈益突出起来，传统的干预显然难以奏效，如何寻求新的干预视角和方式对症施治则是需要尝试破解的问题。本文试图在分析此类问题成因的基础上，论证大学生网络心理健康教育网站的需求，进而设计网站的功能模块，构建网站建设的技术方案，以形成一种区别于课堂教育的新的干预方式——网络技术干预。

摘要：新时期高职院校的学生管理工作关系到高职院校的长远发展。近年来,高职院校出现生源参差不齐、重技能轻管理以及学生管理工作难度增大、学生管理工作队伍建设薄弱等现象。在此情况下,必须认真研究探索高职院校学生工作新思路、新对策,转变学生管理理念,坚持以学生为本,变管理学生为服务学生;发挥学生主观能动性,使学生由被动接受管理变为自我管理;理顺学生管理工作机制,应对学生管理中出现的新问题,为社会发展培养更高素质的职业技术人才。

摘要：高考作文试题，历来就是人们所关注的焦点。但由于诸多“先天”与“后天”的原因，近年来高考新材料作文命题取材与情境设计不当等问题频频出现。归类这些表现，分析问题成因，探究解决办法，正是本文的目的。以下从五个方面，具体归类、列举这些不当和失误。

摘要：歌唱活动,应通过各种途径来解决容易导致歌唱音准问题的技术技巧和身心状况等各方面的问题,使其具有良好的音准质量,即把音唱"准"——"做减法";同时,在此基础之上,还应根据作品的风格特征和情感需要,精心设计好歌曲的细节处理方案,大胆而合理适度地践行旋律音高的"再创造",即把音唱"不准"——"做加法"。如此,才能更加准确、清楚地表达出作品的思想内涵,获得完美的歌唱效果。

摘要：作业是对学与教效果的检测与反馈。教师布置“一刀切”的作业,常常会导致学困生无法完成,这是师生心中的痛点。分类作业是应对学困生的学习诉求的有效手段,在具体设计分类作业时,教师应注意：因一些学生的分析理解能力差,所以要把题的隐含条件凸现出来;因学困生的抽象思维水平弱,要把抽象题目形象化;因学困生的知识迁移能力弱,所以要把知识方法的迁移过程简单化;因学困生的非智力因素制约,所以要把枯燥内容趣味化。教师在设计作业时,因为要兼顾学生差异,所以分类设计,分层实施,让作业“适一点”“趣一点”“动一点”“放一点”,以体现学科性和个性化,进而增强作业的针对性、时效性和实效性,提高学困生的学习力,发展学生核心素养。

摘要：分析了澳门内港水患的成因,并结合国内外经典防治案例,立足"海绵城市"理念,从排涝设施设计和布置、新型防涝系统构建、绿地和其他设施综合利用等方面探讨了我国滨水城市内涝的若干对策和具体措施。

摘要：安化县正在实施以交通攻坚、产业转型、城镇升级、生态提质为主的"四轮驱动"战略,用地需求呈井喷式增长态势,土地要素保障成为制约县域发展的瓶颈之一。本文通过剖析该县耕地占补平衡工作中出现的矛盾与问题,从制度设计、补充路径、基础保障等方面提出对策建议,力求耕地保护目标落到实处。

摘要：电子汽车衡偏载误差主要以载荷位置误差、称重传感器偏载误差、基础结构问题误差等为主,在分析误差成因的基础上要从设计、制造、安装、调试各个环节入手有效控制误差范围,避免影响电子汽车衡的实际应用。本文分析了电子汽车衡偏载误差问题的成因及处理举措,并结合数字跳变问题探讨了解决对策,希望能为有效控制电子汽车衡偏载误差提供参考。