摘要：《Vista看天下》是由宁夏日报报业集团于2005年6月推出的新闻综合文摘类杂志,自创刊之初,就凭借时尚的设计、清新的风格赢得了市场,获得了大量的支持读者,其广告收入、发行量呈连年递增态势,树立了自己的品牌。在信息化时代,《Vista看天下》总是能从另外一个视角,坚持"时政新闻娱乐化、娱乐新闻社会化"的理念,在栏目设定、选题和视觉感等方面,给人耳目一新的阅读体验。"封面故事"成为刊物的名片《Vista看天下》的"封面故事"是采用专题策划的方式呈现给读者,关注新闻信息的二次传播,针对内容进行新闻策划。

摘要：创意写作是让原本的真心出头,主动增能生慧的恒久性学习。创意写作课程建构翻转课堂学习体系,包括前置学习、课堂分享、拓展活动三个模块,每月形成一个完整的教学流程。创意写作的操作难点在于快速阅读捕捉印象深刻的词语、链接生活唤起情感体悟、用纯净的文字表达真心真情,笔者通过实例展示课堂实践成果。

摘要：科学信息技术突飞猛进,从读"纸"到读"屏",数字化阅读正在成为人们的常态化选择,甚至已经成为一种文化接受习惯。国内大众阅读平台现状扫描近年来,大众数字阅读平台纷纷建立,其中,网易云阅读、多看阅读、云中书城、豆瓣阅读等的发展较为强势。网易云阅读是典型的综合性阅读网站,旨在为读者打造一个优质免费的阅读平台,2014年4月,推出"自出版"入口;多看阅读将自己定位为"最用心、用户体验最佳、视觉设计最棒"的大众阅读平台,将目标受众定位在偏高端的用户。

摘要：由于记谱法出现的时间比较晚,导致《诗经》图书中有关音乐发展的内容到唐代才开始有了相关的记载。自宋代音乐学者赵彦肃著作了《唐开元风雅十二诗谱》后,在元代和清代分别出现了相类似的诗谱,例如熊朋耒在《瑟谱》一书中创作了《关雎》,以及清代的《诗经乐谱》等。这些乐谱和歌词一样,都被划分为三部分,即风、雅、颂。原始的《诗经》在内容和风格上本身就和音乐存在一定的联系性,无论是在词汇的选择上还是句子的结构上都为人们积极地创设想象和联想的空间。

摘要：人类的语言根植于真实的生活情境。学习语言,自当回到其最初的情与境中。中央教育科学研究所朱小蔓教授说过：“情境,时代的话语。”的确,优质的语文教学离不开优化的情境。“情境学习便是利用艺术的直观与教师的语言描绘相结合,创设与教材相关的优化的情境,给学生以美的享受,使教学变得有情有趣。”

摘要：首批《北京小学生连环画》配发到校后,学校就"如何充分发挥连环画教育作用"进行研讨,预估在运用连环画这一教育载体过程中可能会遇到的问题。经研究后认为:在新媒体时代,在学生阅读选择日益增多的背景下,如何使连环画这一中国传统的艺术表现形式吸引学生的阅读兴趣;在连环画涉及的故事题材与学生实际生活环境有所出入的条件下,如何使学生爱看连环画、看懂连环画成为学校开展连环画阅读工作必须要面对的问题。针对以上问题。

摘要：小学语文统编教材强化阅读,将课外阅读纳入课程,用总主编温儒敏教授的话说,就是＂专治读书少的问题＂。因此,教材通过系统的课程设计,保证学生的阅读总量。＂和大人一起读＂＂我爱阅读＂＂快乐读书吧＂等特色栏目,使课内阅读与课外阅读紧密衔接,充分调动家庭和社会力量,引导学生大量阅读,提高他们的语文素养。

摘要：【设计意图】《义务教育语文课程标准（2011年版）》中指出：＂学生是学习的主体。＂教学中,力求体现＂以学生为中心＂的理念,确立学生的主体地位。《人类的＂老师＂》是一篇有关仿生学的课文,重点讲人类从生物身上得到启发,在飞行设计、轮船设计、建筑设计等方面以生物为师,进行发明创造。根据文本的特点,主要从两个方面入手：一是体会科学小品文语言的准确性;二是了解构段的特点：发现问题,研究问题,解决问题。

摘要：《数学课程标准（2011）版》明确指出：＂学生的数学学习活动不应只限于对概念、结论和技能的记忆、模仿和接受,独立思考、自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等都是学习数学的主要方式。＂因此,作为教师,要重视数学阅读,培养学生数学阅读能力,提升数学素养。一、掌握阅读方法1.课前预习,促进思考。

摘要：原文摘自《现代应用数学方法丛书》7——《正交与均匀试验设计》（方开泰、马长兴著,科学出版社2001年出版）。于2009年4月1日喜得此书,学而时习之。为使文章具有相对独立性,稍加改动,并加题目为＂统计模型的假定和变量水平的设定＂,见本文文后附录。这套丛书的总序指出：＂成功的应用数学方法是理论联系实际的桥梁和纽带＂;＂这些方法应该是目前世界上最先进的,或者是我国独创的。