摘要：北宋哲学家程颐曾谈道:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”古往今来,读万卷书,行万里路,是国人永恒的追求。在山水之城重庆,不仅可以在书籍中感受当地的人文风情,还可切身体会阅读空间变迁带来的文化魅力。时代浪潮里的设计美学紅岩在抗日战争时期,重庆作为战时首都,风起云涌,大量出版社、杂志社出现在此处。当时,受中西结合的文化大潮影响,艺术界掀起了向西方学习的新美术运动。

摘要：现基于对中职学校图书馆职能转变的探讨,首先从图书馆阅读空间的建设投资不足、资源建设速度与时代需求不匹配、图书馆的阅读空间功能单一等方面,对中职学校图书馆阅读空间存在的主要问题进行分析;其次从优化顶层设计、加强图书馆资源建设、优化阅读空间功能布局、打造红色主题阅读空间、创新阅读空间形式、提升阅读空间的服务效能、健全阅读空间保障制度七个方面,对中职学校图书馆阅读空间的构建进行探讨和研究。

摘要：阅读对于人的成长具有深远影响,能够极大地丰富个体的阅历和经历,使原本单纯、贫乏的心灵逐渐变得充沛、充实和丰盈。为幼儿提供一个专门的阅读空间,关键在于营造一个潜移默化的阅读环境,使幼儿在日常的接触中逐渐养成阅读的习惯。挖掘资源,打造无边界的阅读空间阅读资源是实现阅读目标不可或缺的条件,对于提升阅读效果具有至关重要的作用。我园在充分利用现有资源的基础上,对阅览室进行了精心布局和书籍配置,力求将其打造成为一个无边界的阅读空间。

摘要：文章详细介绍了公共图书馆沉浸式阅读空间改造的背景,分析了近年来公共图书馆阅读空间发展的新特点(包括:从馆内延伸至馆外,注重设计理念,多层次多功能的阅读空间,新媒体技术的融入等),认为改造沉浸式阅读空间,需要保持内容与环境并举,用细节设计来实现沉浸感受,并模拟读者真实的沉浸式阅读体验来测试空间改造的实际效果。

摘要：空间建设是高校图书馆转型发展的重要举措之一。以武汉轻工大学图书馆“品味中国”服务平台建设为例,对平台的设计背景及理念、阅读活动与建设效果进行了分析,并提出了文化育人视域下阅读空间建设应采取的四大策略,即“立德树人与阅读空间相融合”“活动策划与阅读空间相平衡”“线上与线下相补充”“服务主体与多方力量相协同”。

摘要：乡村振兴使得乡村的面貌焕然一新,乡村教育作为其中重点关注内容,对乡村儿童未来的发展有着潜移默化的影响。针对目前中国乡村小学阅读空间相对缺乏,且不满足乡村儿童需求的现状。本文从使用者的需求角度出发,对乡村小学阅读空间展开研究。通过走访调研,发现其阅读环境存在诸多问题,现将存在的问题进行分析与总结,并结合具体的设计,阐述乡村小学阅读空间的设计策略。人性化的阅读空间不仅可以激发学生们的阅读兴趣,让他们喜欢阅读,同时推动了乡村儿童教育产业的发展,丰富乡村儿童的生活,为现有乡村小学儿童阅读空间设计提供了新思路。

摘要：公共阅读空间是近年来学术界关注的热点之一,现有空间设计研究中对政策的顶层设计、特殊群体设计、绿色设计等问题的探讨已经体现了阅读空间设计的公共性意识。青岛市的社区书房、综合书店、区域图书馆等新型阅读空间开展了多种多样的公共性设计实践,其中不少公共阅读空间的设计凸显了经济性、互动性、开放性原则的重要作用,为建设新型公共阅读空间、打造书香城市提供了借鉴经验。

摘要：本文通过分析少年儿童对阅读环境的心理需求以及儿童空间设计的基本要素,梳理国内外公共图书馆少年儿童阅读空间设计的优秀案例,公共图书馆作为少年儿童的心灵驿站,理应在阅读空间的设计与建设过程中根据他们的阅读规律与心理特征,充分重视阅读环境的营造。文章对当前新形势下少年儿童阅读空间的设计提出了设想与建议,以期为营造富于趣味的图书馆儿童阅读空间提供参考。

摘要：通过总结国内和国外有特色、有创意的新型阅读空间,提出了空间设计独特化、藏书内容特色化和服务功能多样化是未来新阅读空间的发展趋势。

摘要：文旅融合时代,用户对阅读氛围提出了更高的要求,催生了一批兼具审美性和功能性的公共阅读空间。论文以上海发起的公共文化空间创新大赛获奖案例为研究对象,从空间设计主题、设计风格、设计创意、功能规划四个方面对设计经验进行总结,从群众参与、多元合作、数字应用三个角度对运营经验进行归纳,提出公共文化阅读空间设计及运营提出相关建议。