摘要：离子在电场中的运动,我们不能直接观察到。为了加强直观性教学,加深同学们对离子在电场中的运动规律的理解,提高对化学这门科学的学习兴趣,我们在教学实践中,积累了一些经验,利用有些离子本身的颜色,如Cu2+、Fe3+、Fe2+、MnO4-、CrO42-、Cr2O72-等离子和无色离子和指示剂显色的特性,设计了一种离子运动的演示实验的方法,把离子在电场中的运动直观地,形象地显示出来。现把实验方法介绍如下,供各位同行参考。

摘要：本文主要采用牲牺阳极保护的埋地铜管设计作一阐述。前言在电解质环境中,金属表面上各部分,其电位是不完全相同的,电位较高的部分形成阴极区,电位较低的部分形成阳极区,从而构成了局部腐蚀电池,要达到防腐,必须阻止腐蚀电流的产生。

摘要：矿山电机车运输,一般由牵引变电所、接触线网和轨道三部分组成.本文对钢轨铺设中的轨端连接提出改进意见.一、流散电流在地中的分布状况电机车运输时,钢轨是将电流返回到牵引变电所的导体.由于钢轨和大地不相绝缘,有一部分电流将流入大地,经过一段地中流动后,再流回到牵引变电所的负极母线.统称流散电流(也有叫漏泄电流或杂散电流).流散电流的大小与钢轨电阻、轨道对地的过渡电阻及土壤的电阻率大小等因素有关.若轨道和土壤的接触电阻愈小。

摘要：一、设计目的电解水、电解氯化铜溶液、电解饱和氯化钠溶液等实验,是初中化学、高中化学新课程教学的重点。其具有"实验数目多、所用器材多、操作步骤多、外界条件限制影响因素多"的特点,使实验精准度受到影响,特别是农村中学受实验条件（如电源等）的限制,有时几乎无法进行实验。现以电解CuCl2溶液为例,提供一种最简单的电解实验方法供广大教师参考。