摘要：“我们该怎样生活”,这一问题不是阶段性的对自我或他人产生的怀疑,而是从一而终的自我发问与意义创造。当然,这其中本就指向了每一位身处校园之中的教师应该如何获得良好生活的议题。作为一名高校青年教师,我也经常反问自己:应该保有一种什么样的精神状态,以获得良好生活?以及如何让自己始终保有教育的热忱与活力?尤其是面对后疫情时代的诸多困惑和难题。

摘要：北宋著名诗人黄庭坚存诗近1800首,17岁开始诗歌创作,至61岁绝笔,其创作活动历时45年。纵观他的全部诗作,可见到其创作的发展是存在明显的阶段性的:创作探索时期,从北宋嘉祐六年(1061年)至熙宁十年(1077年),作诗313首;风格形成时期,从元丰元年(1078年)至元丰八年,作诗650首;范式建立时期,从元祐元年(1086年)至元祐八年,作诗413首;艺术变化时期,绍圣元年(1094年)至崇宁四年(1105年),作诗422首。这种阶段性是诗人艺术本质和风格形成、变化的过程在创作中的体现,而其发展变化又必然受到时代文学思潮和社会历史条件的影响。

摘要：自书画进入流通市场以后,伪作之风就再也没有停息过。随着社会的发展,不同时期出现的书画伪造高潮,其共同的特点都是围绕着被伪造的书画的经济价值和艺术价值。本文在梳理书画作伪演变脉络的基础上,分析了各个时期书画作伪产生的原因、特点,提出了书画作伪在历史上表现为五个时期的观点。

摘要：从2002年开始,美国重要的非营利性研究机构'艺术文化中心'开展了'艺术、文化与国家对策'的研究课题.该项目着重研究美国政府在艺术及文化决策方面面临的重大难题.是其向美国政府提交的一项阶段性的研究成果.该项目由约翰·霍普金斯大学的弥尔顿·C.卡明斯博士执笔,对美国70余年来的文化外交进行了较深入的研究,并总结了美国政府文化外交的特征和发展趋势.本文对此做一简要介绍.

摘要：动漫制作与设计专业是一个实践性很强的技能型专业,要求学生真正掌握该专业技能及实践经验,方能有良好的就业前景。本文从动漫专业教学体现出来的"实践性强"的特点出发,将此类课程考核方式以"阶段性、体系性、延伸与扩展性"为线索,对考核评价方式与评价机制进行分析与设计,旨在给学生一个综合的评价与衡量,也给教师一个教学指导。考核的终极目的是为培养综合素质更高、实践性能力更强的学生而服务。

摘要：本文着力研究调试文件管理,思考调试文件管理与文件生命周期理论,论述调试文件的运动是以业务流程为基础,针对单份纸质文件,强调文件运动整体性与阶段性统一的文件生命周期理论在数字化信息时代是否适用值得商榷。调试文件管理与文件生命周期理论的内涵是否矛盾,理论运用与文件管理实践活动是否相违。

摘要：本文把元杂剧的“折”作为叙事结构的美学命题进行研究 ,认为元杂剧的“折”不仅是情节段落的计量单位 ,而且是戏曲情节发展转折的节奏韵律。它在横向结构方面 ,具有凝聚各戏曲要素的兼容功能 ;在纵向结构方面 ,具有顺序性、联结性、对比性和阶段性的叙事功能。元杂剧“四折”结构法 ,来源于传统的音乐四段组合法、叙事起承转合法和以四概全的整和思维模式 ,是以“折”

摘要：针对网络编程技术课程培养学生实践动手能力的要求,分析现有形成性评价方法,提出采用多维度的形成性评价方式考查学生在整个教学过程中的表现和学习效果,以网络编程技术课程特点为牵引,从掌握知识、探究原理和提升能力3方面介绍这门课程在设计形成性评价方法过程中的一些具体实践内容。

摘要：本文主要通过分析著名声乐教育家金铁霖教授提出的声乐学习的阶段性理论,并结合自身学习体会,提出在声乐学习的过程中如何正确运用金铁霖教授提出的三个阶段理论来指导声乐学习。突出声乐学习的循序渐进性规律,旨在帮助声乐初学者树立正确的歌唱意识和建立科学的歌唱状态,希望本文能够对学习声乐的学生有一定的帮助和一些有益的启示。

摘要：新四军的歌咏活动(合唱活动)是新四军区别于其活动区域内其他武装力量的"名片",其合唱活动日常化、仪式化,对根据地民众影响较大。新四军歌咏团体高度组织化,师属及以上合唱组织训练较严格。新四军的合唱创作具有比较明显的阶段性和失衡性。