摘要：跨学科知识的借鉴可创造性地丰富建筑学学科的内容,因此如何进行跨学科借鉴是值得深入研究的问题。文章在研究建筑学跨学科借鉴的代表人物彼得·库克的理论和实践的基础上,以笔者参加的一次设计竞赛方案为例,说明跨学科借鉴需具有通识的学习观念、以建筑学为核心逐渐外延的工作方法以及创造时代建筑的目标导向。

摘要：沃克艺术中心2015年11月,英文虽然20世纪60年代动荡的历史是众所周知的,但其文化生产仍有待研究。作为沃克艺术中心于2015年举办的同名展览的出版物,《嬉皮士现代主义》没有沦为简单的展览记录,而是通过大量的插图、采访和学术文章深入探讨了20世纪60年代至70年代初出现在艺术、建筑、设计等领域的反主流文化。本书概述了一系列激进的实验,这些实验在挑战社会规范的同时,提出了新的技术、生态和政治理想。