摘要：小区里有我的家,有我经常玩耍的地方,小区是我最熟悉的区域之一.但就是这样熟悉的地方,也有很多我没去过的全然陌生的区域.今天,我就和爸爸妈妈一起去小区里那些陌生的地方"探探险",去发现和平时不一样的风景!

摘要：动画作为具有叙事涵蕴的艺术语言形态,在审美活动中能够产生沉浸性的体验。从艺术真实性的角度分析,虽然动画在视觉画像、内在结构文本以及美学追求等方面都具有“陌生化”的属性,但是在叙事文本的推进过程中,依靠强烈的精神模拟,与观众一起构建起共性心理基础,并且实现互文关系中的情感指代,从而促使受众产生“共情”。因此,动画的沉浸性体验包含着“陌生”与“共情”二元属性既对立又统一的关系:观众在虚拟次元内体验真实情感的冲击;在影像技术革新的进程中,二元对立的樊篱也逐步瓦解;并且随着大众审美的变化,动画的艺术观念也在不断发展、调整以适应更多沉浸体验的需要。

摘要：1读完郑小驴的小长篇《去洞庭的途中》,最突出的感觉:陌生。其实,这种感觉一直伴随着我对郑小驴的阅读。在郑小驴早期的小说中,这种“陌生”或许还不那么自觉,因而,给人的感觉还有些飘忽,有时候是一种奔突的力量,有时候是一种凌厉的气息,有时候是一种漫长的忧伤……但反复阅读《去洞庭的途中》之后,我觉得,这种“陌生”在其写作中已初步稳定下来,尽管还会不断扩容,但可以比较笃定地说,这种“陌生”已成为他写作的自觉。

摘要：艺术真实是艺术的生命。艺术的真实性是艺术与现实、人生之间关系的表达,也是人生对客观现实的尊重、超越和复归的结果。从人与对象之间的熟悉与陌生的关系来对艺术的真实性进行理解,可概括为自然的真实、虚构的真实和审美的真实。

摘要：观察生活,认识传统,寻求自我,是画家必遇的重要课题。对生活、对传统和对自我熟视无睹、一叶障目,就妨碍了对生活的感受,对传统的认识和对自我挖掘,若能以"陌生"之眼观察生活,认识传统,挖掘自我,那么,生活、传统和自我的东西就会化一般为神奇的显示于面前。

摘要：重点对茨威格的中篇小说《一封陌生女人的来信》中的"不对称"的结构和"陌生化"的意象进行了比较细致和深入的分析,进一步推论出:无论作者在小说中建构的不对称性,还是陌生的意象,都是作者内心与环境相作用的外在反映,它是女主人公的独白,也是作者自己的独白,更是在特殊环境下所折射出的人性的呐喊。

摘要：作文要让读者耳目一新,就要将熟悉的内容写出新奇的感觉。这可从多方面着手,如转换角度、使用技法、深挖主题、选择文体、安排结构等等。基于文章实际,侧重一点,进行艺术加工,就能写出奇崛的新意,吸引读者。

摘要：当前的语文课堂,往往被传统的固有的模式所禁锢,学生的语文学习停留在文本表面,而语文课堂要有情趣,就要通过教者有思想、有创意的解读,捕捉有效的语用点,通过合作、统整等形式,让学生在课堂上耳目一新、精神一振。让陌生的语文课堂,带着学生们跳出思维的舒适区,去思考和实践语文学习真正的价值和意义。

摘要：2014年秋至2015年春,笔者作为视觉传达专业的学生,赴美国中央俄克拉荷马州立大学美术与设计学院进行了两个学期的交流学习。交流期间,通过与陌生文化的切身碰撞,得以分别从输出者和接受者的视角看待外界文化,并且反观自我,重新确认本民族文化的位置。

摘要：文学的主要功能之一是审美,而审美在文学作品中是通过语言艺术、通过文体实现的.为此势必需要适当使用非常规性、非日常性语言以期带给读者新鲜感,创造陌生化审美效果.说通俗些,百看不厌的美人基本是不存在的.很多情况下,陌生即是美.