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浅谈高职艺术设计教学现状与未来发展方向
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《临沧师范高等专科学校学报》2010年 第1期19卷 113-115页
作者:韩仲博昆明理工大学云南昆明650093 
随着国家近年来在政策导向和资金投入上对高职教育不断加大,使得高职教育在最近几年飞速发展。过快的发展速度造成了高职教学中存在大量问题,在这种机遇与挑战并存的时刻,高职艺术设计专业教学如何突破固有的陈腐教学模式,更新观念,把...
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高职院校导向标志探析
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《科教文汇》2012年 第6期 159-160页
作者:张波武汉理工大学2010艺术硕士湖北武汉430070 安徽广播影视职业技术学院影视艺术系安徽合肥230011 
缺乏科学性、系统性;没有形象就没有地位;既体现校园环境的外在形式也在诠释校园文化的内在品质;导向标志的设计上要找准高职院校在我国教育体系中的地位;在设计导向传达图形符号时一定要体现学院特色;高职院校的导向标志是校园文化的...
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公安类本科院校图形图像处理课程教学探讨
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《教师》2015年 第23期 85-86页
作者:李振江 武光利甘肃政法学院信息工程学院 
针对公安类本科院校在图形图像处理教学中存在的问题,探讨了语言平台的选择、实验教学的设计以及专业竞赛与教学结合这三个方面的内容,研究了在教学过程中与自身院校特色结合的方法,以期切实提升学生的动手实践能力。
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