文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

从地域建筑文化的隐性解读到显性表达——建筑设计课程二、三年级相关课题的教学实践: 收藏
分享
引用; 《华中建筑》2012年第11期30卷 174-178页; 作者：李旭柳肃湖南大学建筑学院410082; 通过对湖南大学建筑系近年来在本科建筑设计课程二、三年级当中进行的关于地域建筑文化方面的教学实践的总结和回顾,该文提出了从设计目标及命题到教学实践过程以及设计成果评价方面的的教学探索和思考。针对如何在建筑设计课程当中加...; 通过对湖南大学建筑系近年来在本科建筑设计课程二、三年级当中进行的关于地域建筑文化方面的教学实践的总结和回顾,该文提出了从设计目标及命题到教学实践过程以及设计成果评价方面的的教学探索和思考。针对如何在建筑设计课程当中加强学生对地域建筑文化的关注并成功表达,该文设计了一系列的课题,并从与学生的互动中总结了一些教学思路。; 来源：详细信息评论

限定检索结果