摘要：今年夏天,"紧急寻找小雨点"的广告在炎热的京城引起不小的轰动,对这一广告创意众说纷纭,褒贬不一。在此,我们刊登其中两篇观点迥异的文章,以飨读者。

摘要：轰动山西及全国的“四不像”风波已经过去三年多了。然而历史有惊人的相似之处。1997年5月中旬。北京的“小雨点”广告却大获成功。创意、思路相同而内容不同的两种广告,为何得出两种结果呢?“四不像”广告被处罚,遭受各方面的拳打脚踢。而小雨点饮料却在北京打开销路,一举成功,同在一个蓝天下,“四不像”广告为何遭受不白之冤呢?让我们聚焦“小雨点”与“四不像”。

摘要：说到“落下的雨点和地上溅起的水花波纹的表现”，你会用什么样的方法制作呢？制作方法当然有很多种，这次我们介绍一下用CG工具MAYA和合成工具After Effects的制作过程。

摘要：雨点，像是从天上扔下来的，砸在车窗上，发出“嘭”、或是“嘭嘭嘭嘭”的声音，用慢镜头看来，雨点一瞬间散开，随后化成数瓣更小的雨珠，弹回空中，像是一朵朵雨花绽放，随后一部分落在铁轨上，一部分顺着车窗玻璃流淌下来，车窗外的土地，就在雨珠和水流的折射下，变得像梵高的画一样——线条妩媚起来!一百多年前，梵高也是从这条路上去巴黎的。

摘要：教学内容和目的: 《雨点》一课选自九年义务教育课程标准实验教材苏教版第二册。教学目的有四个:一是能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文;二是学会本课9个生字,两条课线内的1个字只识不写,认识4个偏旁;三是了解大自然中的池塘、小溪、江河、海洋,并通过雨点的动态变化认识它们的特点,激发学生观察自然的兴趣;四是培养学生的自主——合作——探究意识。教学重点与难点: 教学重点有二:一是使学生能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文;二是学会本课9个生字,认识4个偏旁。教学难点是:通过雨点的动态变化使学生认识和了解自然中池塘、小溪、

摘要：黑龙江灵芝饮料小雨点,1997年初夏进军北京市场。其时,北京市场瓶装饮料几乎被外来品牌全部占据。可口可乐、百事可乐、美年达、雪碧、芬达,以及半中半外的北冰洋汽水,定位各个不同,但都享有各自的市场份额,形成了稳定的市场结构。小雨点进军北京市场,面临的第一个难题便是品牌知名度。没有品牌知名度的饮料。

摘要：不知从何时起，无孔不入的推销广告、垃圾信息对我们的袭扰，开始从EMAIL逐渐扩散到手机。虽然电信运营商屡次承诺要整治这一乱象，但都是“雷声大，雨点小”，很快就归于平寂。

摘要：流动的液体是本案例的创作原点。设计师利用大量的曲线及不平衡的线条，营造出个流动的空间，令人在视觉上也能感受节奏的变化。用作摆放货品的层架上亦布满雨点通花，一列射灯透过这些雨点通花，使雨点的影子看来仿如从天降到地面，不仅增强了视觉效果，更增添了万千女儿味。

摘要：一个精采的广告创意能不能达到好的传播效果,这取决于多方面的因素,在诸多因素中,环境不失为一个很重要的因素,不然,“小雨点”的广告创意跟“四不象”的广告创意基本如出一辙,却怎么一个大获成功,成为著名的案例,而另一个却遭人唾骂,

摘要：天空上一片黑压压的云,那是来自远方的'观众',他们聚拢来了,仔细看,来自大自然的艺术家们要开始表演了。首先出场的是'小雨妹妹',她在风中'翩翩起舞',最后完美地落地。有些雨点落到了铁皮屋顶上,发出了'咚咚'的声音;有些雨点落到了雨伞上,发出'啪啪'的声音;还有一些落到了花坛里,听,她们在和花草畅谈心事呢.