摘要：作为非物质文化遗产的"花儿"艺术源远流长。文章通过对青海花儿在当地居民中传承现状、保护措施、发展趋势等方面的实践调研,结合旅游业可持续发展相关理论,对旅游开发与非物质文化遗产保护传承的关系作出了分析和探讨,并提出以实景舞台剧、"花儿"艺术博物馆等旅游开发模式来加强非物质文化遗产的保护、传承与开发。

摘要：音乐符号学作为20世纪产生的一门新兴学科,对音乐理论研究如音乐美学、音乐学分析、音乐心理学等学科产生重大影响。本文从音乐符号学入手,借助传统音乐理论学科下"青海花儿"这一传统音乐样态,关注音乐符号学研究视角下的理论方法与情感传递过程,理解音乐理论中经常遇见的"情感""意义""概念"等词的定义与功能,并试图找寻音乐符号学相关理论之于传统音乐事项研究的可能性,以扩大音乐符号学的运用视角。

摘要：在我国长久发展的历史长河之中,越来越多的文化艺术内容都被我国国人和社会所传承,这也是我国独具特色的文化艺术内涵。我国有五十六个民族,每个民族都有自己的文化特色,这也为我国的文化事业繁荣昌盛做出了巨大的贡献。而民歌是每一个地区、每一个民族所形成的具有地方特色的歌曲内容,其不仅仅属于国家的文化遗产,同时也能够代表每一个民族的特点,还有人们日常生活中的习惯。每一个类型的民歌都经历了非常漫长的历史发展过程,并且受到物理、地理和心理以及风俗上的影响。我国的青海和甘肃是两个相邻的地区,在各个方面都有着非常相同的特点,但是经过长期的发展,两个地区的"花儿"都在不断的发展和提高,其中的曲目也越来越多,因此本文就两个地区的"花儿"存在的不同点进行探讨,以此促使两个地区的"花儿"共同发展和进步。

摘要：本文首先通过对青海花儿和安多拉伊的历史起源和民俗特点了解,并以此基础展开对两种民族民间音乐从语言发音到语法再到调式调性特点对比,结合实践谱例来分析两种艺术形式的审美特征,展现出西北传统民族音乐丰富多彩的艺术表现形式和民俗特点。

摘要：青海花儿作为群众创造并享用的民间文化,以其久远深厚的文化内涵和功能多样的表达作用,被视为优秀传统文化艺术和极其宝贵的精神财富。现代化发展进程中,随着花儿生存空间的变化,其保护和传承方式也应作出适应性调整。保护是青海花儿传承的关键,积极整合力量发挥多方作用,是青海花儿在传承发展中与时俱进、服务时代精神文化建设的基础。

摘要：作为首批国家级非物质文化遗产代表性项目名录的青海花儿,是一种具有特色的民间艺术文化演唱活动,以其独特的演唱内容、唱法、曲调和形式深受当地各族人民喜爱。文章以入选国家级非物质文化遗产代表性项目名录的青海花儿为例,构建青海四大区域花儿数据库,通过数据库构建,让更多的民众了解、支持、参与和研究青海非物质文化遗产数字化保护与传承。

摘要：花儿作为西北地区特有的艺术形式,来源于社会生活,在唱词内容上展现了西北民族的民风民情,表达着歌唱者内心的情感。作为以歌唱爱情为主要内容的花儿,每逢佳节时,情人们借此寄托情思、表达爱情,使人领略到西北黄土高原丰富的岁时节日民俗文化。本文以青海岁时节日花儿为例加以探讨和阐释。

摘要：单元设计综述设计者:张燕梅单元主题:山野放歌年级:八年级教学内容:学唱江西民歌《打支山歌过横排》;欣赏陕北风格的新民歌《山丹丹开花红艳艳》和青海民歌《上去高山望平川》,欣赏由青海花儿改编的电声作品《花儿与少年》,以及大型管弦乐组曲《炎黄风情》第四组曲中的《槐花几时开》《太阳出来喜洋洋》。

摘要：本文对歌唱家姜嘉锵演唱的现代民族声乐作品风格的多样性以及对不同音乐风格作品的准确把握进行了分析研究,探讨了他独树一帜的演唱魅力以及对现代民族声乐演唱的独到见解和为之作出的突出贡献。

摘要：花儿以其独特的艺术魅力和乡土气息、浓烈的艺术风格震憾着千万人的心扉,吸引着更多的海内外学者。据花儿的流传地域,花儿可分为甘肃花儿、青海花儿和宁夏花儿,它们各有特色,又互相联系。