摘要：《普通高中生物学课程标准(2017年版)》中指出:高中生物学课程着眼于学生适应未来社会发展和个人生活的需要,从生命观念、科学思维、科学探究和社会责任等方面发展学生的核心素养,充分体现本课程的学科特点和育人价值,是本课程的设计宗旨和实施中的基本要求。《遗传与进化》模块是高中生物学的核心模块,而此模块中的遗传学基本规律更是经典遗传学的重点,此模块的学习对学生学科核心素养的培养与塑造,提升学生正确的价值观念、必备品格和关键能力,尤其是对科学思维能力的培养作用显著。

摘要："遗传和变异"内容历来是高考重点,也是学生解题的一个难点,如何在有限的时间内找到合适的解题方法,这对于高三的学生来说至关重要。结合近几年全国各地的生物高考题,特别是江苏生物高考题,注意到有关两对相对性状的遗传问题有逐年加重、加难的趋势。本人就这类遗传设计题型总结几种解题方法:一.