摘要：在逻辑结构比较复杂、层次比较多的地质元数据关系数据库中,应用非规范化技术设计一部分特殊的数据表,降低数据粒度,将多层逻辑关系的元数据降低到两层对应关系,同时设计和定制元数据模板,处理地质信息元数据的存储、读取、定制,提高了数据的操作效率和系统的管理性能。

摘要：介绍了在关系数据库设计中的非规范化的概念和方法,即在数据库设计中适当地降低数据库的范式,以数据的冗余和不规则性来换取连接的减少以提高访问速度。并结合城市公共交通“一卡通”系统的数据库设计,分析了非规范化方法在实际问题中的应用,最后给出了非规范化处理的策略。

摘要：介绍在关系数据库设计中规范化和非规范化设计的概念和方法,分析它们各自的优缺点,结合"书店管理系统"分析非规范化设计方法在实际问题中的应用。

摘要：在关系数据库的设计中,规范化是一个很重要的概念.数据库的设计是否合理、是否进行了恰当的规范化,直接关系到数据库的性能.关系模式规范化设计的基本思想是通过对关系模式进行分解,用一组等价的关系子模式来代替原有的关系模式,消除数据依赖(包括函数依赖和多值依赖)中不合理的部分,使得一个关系仅描述一个实体或者实体间的一种联系.这一过程必须在保证无损连接性、保持函数依赖性的前提下进行,即确保不破坏原有数据,并可将分解后的关系通过自然链接恢复至原有关系.

摘要：数据库系统的实际应用更注重查询性能,为满足其性能要求,在简单介绍数据库设计的规范化理论及其意义的基础上,提出能满足数据库的完整性和一致性要求的非规范化设计的基本思想和技术,并在教务和资产管理系统中得到应用,取得良好效果。

摘要：本文首先介绍了数据库设计中的关系规范化理论 ,然后从提高数据库性能的角度 ,介绍了非规范化设计技术和几种常用的非规范化设计方法 ,并对这些方法的优缺点以及使用时的注意事项做了较为深入的论述。

摘要：介绍了在数据库设计中的非规范化概念和方法，结合具体的省移动通信计费营业系统的数据库设计。

摘要：学校领导的工作艺术是建立在一定的知识积淀、经验积累基础上的非规范化的有创造性的领导技能。其核心在于调动、激励、制约学校的被领导者——教师高度自觉地、主动地、积极地开展教育教学工作，不断提高教学质量，努力完成历史赋予教师的为社会主义事业培养建设者和接班人的使命。加里宁说：“教师是人类灵魂的工程师。”这就是强调教师在教育这个领域里，在塑造人的灵魂的过程中所起的作用不亚于航天专家设计“神五”、“神六”上的精密仪器那样事关重大。学校教育的成败关键在于教师。

摘要：本文根据规范化数据库设计的原则，系统地、全面地分析了非规范化设计提高数据库效率的非规范化技术，提出了文献数据库优化设计的方法与策略。文章中所讨论的各种优化方法和策略均已实现。

摘要：关系数据库设计的目标就是要得到一组关系模式来组成一个最优的数据库模式,使得我们既不必存储不必要的重复数据,又可以方便地查询数据。这组关系模式首先要用关系规范化理论规范化,构造好的逻辑结构,然后根据需要,从提高数据库性能的角度,进行非规范化处理。规范化和非规范化各有其优缺点,需要我们根据实际需求权衡处理。