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面向过程学习设计的教师知识管理体系建构
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《现代教育技术》2008年 第5期18卷 80-83页
作者:张豪锋 胥碧河南师范大学教育技术研究中心河南新乡453007 
面向过程学习设计就是具有创新性的学习活动的集合,这些活动包含了教师制定的一系列相互关联的学习任务。文章基于知识管理的理念结合学习设计过程,提出了一种教师知识管理框架,使教师在不需要编程的情况下就能组合、共享、重复使...
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