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面料检测与分析”课程多元混合式教学模式研究与实践
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《山东纺织经济》2024年 第6期41卷 44-48页
作者:李菊华 胡力主江西工业职业技术学院江西南昌330039 
在“互联网+”教育的时代背景下,多元混合式教学模式在高职教学中得到广泛应用。“面料检测与分析”课程是纺织类专业的核心课程,基于“课程知识项目化、教学资源阶段化、教学流程层次化”建设基本思路,“课前导学、课中研学和课后促学...
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