摘要：有很多生活的智慧，并不是书本上、学校里能够学习到的。一个持家有道的祖辈给孩子带来的影响是巨大的。一家之长，其生活持家的过程，对柴米油盐、衣食住行的态度，将直接影响着宝宝世界观、生活观的形成。今天是祖孙日，不妨利用收纳鞋子的机会，给孩子一些生活智慧的熏陶吧！

摘要：通过“高密度人群”广告覆盖、用户电子邮件传播、以及“鞋博客”这三方面的营销策略，公路飞人（road runner

摘要：美轮美奂的鞋子“栖息”在两根不锈钢管的顶端，宛如五彩斑斓的蝴蝶浑然一体的隔板墙单元环绕整个空间，散发出迷人而时尚的艺术气息。这就是Maurice Mentjens的独有风格，也是这家马斯特里赫特专卖鞋店的室内风格。

摘要：每个人总有几双穿坏了或者不穿了的鞋子,与其丢掉,倒不如旧鞋利用,种上小绿植,让鞋子也有绿色生活.请告诉你的孩子：一切能盛放土壤的东西,都能用来栽花种草.

摘要：宝宝,上幼儿园这么久,你是自己穿鞋子的吗？现在来考考你的穿鞋本领.下图有四个小朋友,他们的鞋都穿对了吗？把穿对鞋子的那个小朋友用笔圈出来吧!

摘要：几年前，一种名为“UGG”的雪地靴突然风靡欧美。这双曾被挑剔尖刻的时尚人士评论为“史上最丑”的鞋，在没有大规模广告和强势市场宣传支持的情况下，制造了全球近年来最势不可挡的流行风潮。

摘要：一、课程背景人们的生活离不开出行,更离不开我们脚下五颜六色的鞋子,随着时代的发展,鞋子已不再是一件普通的日常生活用品,它更通过其不同的色彩图案、造型款式、功能材料等创新变化在不断丰富和美化着我们的生活。鞋子是学生们每天所穿戴使用的物品,也是当下时尚文化重要的内容,本课通过对鞋子的欣赏观察、分析讨论、个性创意、作品展示等教学环节,极好地培养了学生们的观察力、想象力与创新能力。

摘要：设计思路：针对小班幼儿入园时间短、自我服务能力还没养成，尤其在穿鞋这一方面，总是有穿反鞋的情况，我们结合幼儿的年龄特点设置不同的情景，并以游戏的形式贯穿整个活动，与孩子一起说儿歌、玩游戏，完成教育活动目标。

摘要：当成长深受互联网影响的八零、九零后们逐渐步入社会主流消费者阶层，研究他们的消费习惯成了品牌市场营销部门、调研机构、广告从业者们必须进行的课题。

摘要：精致女人需要精品收藏！它们并不奢侈，但却足够精致；并不另类，但却充满创意。