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音乐研究会到音乐传习所——北大早期音乐教育考察
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《中国音乐2006年 第2期 32-37页
作者:周映辰北京大学艺术学院 
从二十世纪初“美育”的提出,到北大音乐研究会的设立,再到音乐传习所的创办,北大早期的音乐教育经历了从素质教育到专业教育的演变。本文即是对这一演变过程的考察。这个演变过程折射出中国音乐教育面临的诸多问题。考察这一过程,对...
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北京大学音乐传习所研究(上)
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音乐艺术(上海音乐学院学报)》1990年 第2期 1-9页
作者:韩国鐄 
周知,北京大学在中国近代史上的地位一向举足轻重。虽然时至今日北大并未设音乐系,但是它在中国近代音乐史上却曾有过相当重要的历史影响。七十多年前,在“五四”新文化浪潮的冲击之下,该校先后出现了两个音乐社团,即音乐研究会(191...
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回憶北京大学音乐傳习和穆志清先生
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音乐艺术(上海音乐学院学报)》1993年 第2期 42-46页
作者:谭抒真 
我于1922年到北京进入汇文学堂读书。随后在校外拜文学家李勖刚先生为师学习小提琴。李先生说他自己是业余爱好者,不是专门提琴家,程度不深,只答应教我三个月。他愿意把基本的正确方法教给我。并且声明不收学费。果然他教了我三个月就...
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萧友梅与北大音乐传习所
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《北京大学学报(哲学社会科学版)》2004年 第2期41卷 140-144页
作者:李静北京大学艺术学系北京100871 
萧友梅先生是我国近现代音乐史上最早出国学习音乐而且时间最长的学生 ,同时也是第一位在国外获得博士学位的音乐家。他一生致力于音乐教育事业 ,创办了我国第一个专业音乐教育机构———北京大学音乐传习所 ;编写了我国最早的一批专业...
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浅析二胡曲《光明行》的情感内涵
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《艺术家》2024年 第3期 32-34页
作者:麻新莉延边大学 
刘天华是五四运动时期杰出的音乐教育家、作曲家、演奏家。刘天华在初中母校任教期间接触了众多民间艺人,并将其演奏风格和技法巧妙融入自己的教学方法中。这一时期,他开始深入研究民间音乐,发现了其与西洋音乐的不同之处,并逐渐产生了...
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从文献看近50年单簧管艺术在我国的发展
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《人民音乐(评论)》2006年 第8期 37-39页
作者:邸晓嫣杭州师范学院音乐艺术学院 
1903年10月18日,在北京创办军乐队的英国人赫德写信说,其乐队中的第一单簧管演奏者,一位很有前途的青年被保定的军乐队以四倍高薪聘走,这说明中国人演奏单簧管至今已有100多年的历史。[1]1922年10月,北京大学音乐传习所成立后,单...
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在探索中发展 在发展中创新——“2010全国高等音乐艺术院校二胡教学创作学术论坛”述评
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《人民音乐2011年 第4期 52-53页
作者:汪海元安徽师范大学音乐学院 
二胡,这件发展了近千年的乐器,自刘天华1924年将之引入北京大学音乐传习所课堂以来,无论教学还是创作都得到了健康而又快速的发展。在20世纪乃至今天,围绕着二胡发生了诸多重大叙事。1915年—1923年第一首二胡曲《病中吟》的面世,开启...
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北京大学与中国音乐教育——为“北京大学与艺术教育高级学术论坛”而作
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《黄钟(武汉音乐学院学报)》2004年 第1期 7-11页
作者:梁茂春中央音乐学院音乐学系 
北大音乐传习所——这个“仿世界大学通例”建成的中国第一专业音乐教育机构,是在“五四运动”的精神指导下建立起来的,是蔡元培“兼容并包”学术观念的产物。本文在回顾北大重要音乐史实(《音乐杂志》的创办;中国第一个管弦乐队的成...
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北京大学早期昆曲教育考述——以北京大学音乐研究会昆曲组为中心
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《戏曲艺术》2019年 第3期40卷 26-32页
作者:陈均北京大学艺术学院 
北京大学音乐研究会昆曲组是有记载的最早在高校里进行昆曲传习的团体,自吴梅1917年至北京大学任教,到北京大学附设音乐传习所的设立,再到音乐学会的组织,昆曲教育与蔡元培提倡的美育呈现出既相合又相离的轨迹。本文以北京大学音乐研究...
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老音专二三事
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音乐艺术(上海音乐学院学报)》1992年 第3期 7-9,11页
作者:谭抒真 
1927年我在新华艺术大学(后改名新华艺术专科学校)任教。六月间接萧友梅先生来信,得知他已来上海,约我见面。信是一张红格八行笺,毛笔书写。这封信我保存了许多年,但现在遍寻不见。记得信中有这样一句话:“……顷来沪,寓陶尔菲司路十一...
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